作者 hamasakiayu (ayumi)標題 Re: [新聞]9歲小學生霸凌女同學「被鞭刑」 3生聯手羞時間 Wed Aug 27 11:24:48 2025
※ 引述《wush (wush)》之銘言：
: 女兒被霸凌數個月，教師卻一再縱容施暴者，讓女學生的母親忍無可忍，上網公布了霸凌
: 事件詳細經過，要求嚴懲3名霸凌者。事件因此才終於獲得重視，校方和教育部日前通報處
: 理情況，表示3名霸凌者都被停課處份，後續會與他們的家長溝通教育問題，另外同學C已
: 於8月12日被執行鞭刑。
要不要鞭刑我覺得還兩說
至少有先做到一件事情─停課處分
我不知道專業的輔導應該要怎麼做
但就我一個外行人的角度而言
當霸凌出現的時候
最重要的就是讓霸凌者能抽離那個被霸凌的環境
否則無論是肢體與語言暴力，或者是關係的冷暴力
學校老師根本就無法時時掌控
之前有個新聞
學校發生疑似霸凌案
反正弄很大上了新聞
疑似霸凌者被送去輔導
被霸凌者也是去送輔導
但兩人還是同班狀態
最好笑的是，是兩人的班導被停職調查了
沒辦法先對疑似霸凌者與被霸凌者先做妥善安置
倒是先把老師給處理了......
然後這個新聞更好笑的地方
在於後來傳說被霸凌者需要接受的心理諮商輔導還比疑似霸凌者多
如果我們把輔導當作是一種懲罰
最後是被霸凌者受到的懲罰還大於加害者嗎？
當然
很多人會說，輔導就是輔導，是一種幫助，而不是一種懲罰
那我就必須問了
加害者難道不需要付出代價嗎？
噢，他們年輕，他們未成年不懂事
所以需要教育來教導與矯正他們的不良行為
我接受啊
就好像是我們出社會犯罪也是會被送去監獄
而無論是監獄、矯正學校、看守所、少年觀護所及戒治所都是屬於矯正機關
似乎也不用把受害者送去矯正矯正
且重點是上述矯正機關
全都是需要加害者付出自由作為代價
現在的學校教育之中
學生到底可以被允許付出甚麼代價？
受教權不能被剝奪
下課休憩時間不能被剝奪
福利可以剝奪，但學校又能提供甚麼福利是學生在乎的？
我最近在看美劇星期三
裡面就有提到女主被法院要求去心理諮商
我又查了一下
發現這個心理諮商師其實權力挺大的
如果諮商師評定女主有問題
女主可能要面對服刑或者是強制治療的狀況
我不會一桿子就打翻一艘船
說心理諮商沒有甚麼用處
我相信專業
但是，專業之外有沒有強制力能夠輔助專業？
我直接一點問吧
一個霸凌加害者接受學校輔導室專業輔導老師輔導
輔導結束，甚至還沒結束
加害者又在對被害者施以暴行
請問，加害者需要付出甚麼？
以前是傷害罪我們可以送法院判刑
現在十二歲以下直接除罪化
據我所知
應該是繼續輔導
請問，加害者有甚麼義務需要配合輔導嗎？
不配合的話又有甚麼代價需要支付的？
如果甚麼都沒有
那麼一般學生的權益又要如何維護？
難道又跟普特融合一樣
請善良的，守秩序的，乖巧的同學忍忍
他總會畢業的~~
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.24.88.222 (臺灣)
※ 作者: hamasakiayu 2025-08-27 11:24:48
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※ 同主題文章:
Re: [新聞]9歲小學生霸凌女同學「被鞭刑」 3生聯手羞
08-27 11:24 hamasakiayu
→ shamalu: 請家長直接走法律路線找霸凌者的家長處理2F 08/27 11:35
問題現在又除罪化了啊
學校連將加害者停課都沒辦法嗎？
※ 編輯: hamasakiayu (114.24.88.222 臺灣), 08/27/2025 11:42:26
其實我不想在這個版討論政治
如果你想
歡迎到政黑
我陪你慢慢戰
現在教育法規的問題
也不是甚麼藍白綠的問題
教育改革從國民黨吳京時代就開始了
走的就一直是那一套人本教育啥的東西
幾十年走下來
方向一直都沒有變過
政權卻是政黨輪替了好幾次
代表的只有一件事情
對於教育政策與法規的決策圈的人
相信一直以來都是理念相近的人
這才是我的無力感
那群人一直掌握了教育話語權
甚麼叫做好的，甚麼叫做進步的
都是由他們說得算
你要聯考復辟，你就是反進步
你要體罰學生，你就是戕害未成年者身心
但世界上的教育理論多的是
學派也不是只有人本教育
但我們就只能用那一套
可是出現的問題一直也沒有解決
甚至我們可以說已經惡化了
如同班級或校園崩潰問題
普遍出現在歐美學校之中
而現在開始也漸漸出現在學習歐美"教育理念"的日本韓國台灣之中
我的想法是
資源永遠只有那些
要搞全人教育，要搞輔導替代懲罰沒有甚麼不好
但是相應的人力與時間成本就必須提高
可是我們要管理的人這麼多
哪有可能做到？
沒辦法完全做到，那相應的配套在哪裡？
還是我們先完成理念
中間發生了甚麼事，再慢慢想？
※ 編輯: hamasakiayu (114.24.88.222 臺灣), 08/27/2025 12:10:30
推 iamccat: 真的 應該就是叫學生回家 不准來學校 只有幾天也好5F 08/27 12:49
推 Mister5: 要學美國就學全套，光學甲掰的那半套，可悲又可嘆6F 08/27 13:47
→ shamalu: 輔導管教辦法中不能停課 但有法定代理人或實際照顧帶回管教 可是這要經過一大串步驟 做完孩子都升學了第一步保護被霸凌者及抽離都有嚴格的時間限制
所以才說家長直接去告對方家長 雖然除罪化 但還是有民事連帶賠償責任,學校能做的事超級少,重點是做越多越容易出事 這年頭做功德都有可能變坐牢7F 08/27 15:31
推 wel1721: 老師說的都是實況，但問題就在於政府根本不想面對這個現實，我不相信他們不知道，就是不想處理而已啊。就跟缺老師的狀況一樣，我看了他們都報導每次都在說是因為代理老師的福利不好，都是正式老師壓榨代理老師（我覺得隱隱有要掀起對立的感覺），可偏偏最重要的校園濫訴問題，老師不受尊重、沒有管教權的問題這才是導致老師離職最大的原因，都是一筆帶過，甚至連提都沒提。不願意面對現實怎麼可能處理好事情。他們根本不願意得罪家長，停課強制要求家長不去上班顧小孩，這些家長還不出來開記者會哭訴沒有工作怎麼活下去，剝奪受教權之類的14F 08/27 17:52
推 petercyf: 推，這就是教師無力感的來源25F 08/27 18:15
→ fly820822: 謝謝您，看透了現在職場的真實，並說出來26F 08/27 18:53
推 ckwckw: 學生家長最大27F 08/27 19:39
推 anly888: 綠的要挽回頹勢，提修法才對，會獲得廣大支持
不過，提是一回事，雷聲大雨點小又是另一回事。28F 08/27 20:02
推 Frobel: 這議題老師們應該想辦法在平常日做些什麼好在事情發生後自保30F 08/27 20:45
推 daccdacc: 教育部管理行動載具都卡關了，怎麼管學生和家長。32F 08/27 22:32
推 Reichenau: 立法院誰控制？愛怎修怎修了。不關心教育 不關心詐騙 不肯修法33F 08/28 05:48
推 anly888: 幹嘛關心？又沒有票
藍綠對決就飽了
選票在選前每次都藍綠歸隊，哪個政黨會好好關心議題？
忙著攻擊敵營、忙著防守
很多事情他們是關心的，只是，教育方面不是重要的，不是要馬上跟進的35F 08/28 06:34
推 Frobel: 這篇內容談政治但有兩隻死忠的一直試圖歪樓
*沒人談政治
完全執政八年沒看他們出來該 立院過半才一年倒是很急著幫十年DPP主導的教育部卸責42F 08/28 07:40
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