※ 本文為 MindOcean 轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2019-03-12 09:18:57
看板 Gossiping
作者 標題 Re: [問卦] 這個小二數學484太難了?
時間 Mon Mar 11 20:27:44 2019
沒注意到有回應
所以我畫了圖
來個稍微正規一點的小學生解法
https://i.imgur.com/4OfHpHM.png
已經從圖2知道一個是34公分了
也從圖3知道疊起來的部分要相減取得了
看圖4可以知道沒有加到的部分是重疊起來的兩條線
不管你左擺又擺上擺下擺亂擺
反正重疊的部分會少掉就是惹
3個圖2就是34+34+34=102
扣掉題目說的96也就是102-96=6是重疊起來的部分
因為是小二
所以重疊的部分不能寫6/2=3
而是6 = 3 + 3
最後答案就是10 - 3 = 7
什麼畫線輔助代數計算幾元幾次方程啥鬼的都不用
概念只是
周長差是重疊的兩條線的和
我覺得用到加減法以外的人,沒有資格當小學生
※ 引述《xanthippe (只有慚愧)》之銘言:
: ※ 引述《FAT32 (肥宅32)》之銘言:
: : 各位理組工程師大家豪
: : 有個日本文組媽媽在教小二的兒子數學
: : 無奈數學苦手 於是找上我
: : 我想了10分鐘才解出答案~~
: : =====
: : 題目
: : 正三角形 邊長10cm
: : 直角三角形邊長 10、8、6cm
: : 右下圖四的周長96cm
: : 解出右下角紅線多長?
: : https://i.imgur.com/O1qR5zW.jpg
: 先把上面兩個四邊形往左右外推出去,讓三個四邊形彼此的邊都沒被壓到
: 此時所有的四邊形的邊長都是34(10x2+6+8),有三個,所以總邊長為102cm
: 接下來拿任何其中一個剛剛被外推的四邊形推回來,每推1公分,邊長就會消失2公分
: 兩個四邊形都推回來,若總推3公分,總邊長就會消失6公分
: 此時總邊長就會變成102-6=96cm
: 既然兩個四邊形總推回的長度是3公分,那麼那個10公分就被壓住3公分
: 只露出7公分
: 小學數學不用未知數,而這是不用未知數的作法
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http://ansi.loli.tw/users/514 ▊▊▲▲▅▅▃▃,▼▼▄▄▎ ▋▁▁▂▂ ▆▆▅▃▂▁ ,◤◤ ▎
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※ 同主題文章:
03-11 14:47 ■ [問卦] 這個小二數學484太難了?
03-11 16:25 ■ Re: [問卦] 這個小二數學484太難了?
● 03-11 20:27 ■ Re: [問卦] 這個小二數學484太難了?
→ : WHO CARES1F 03/11 20:28
推 : 可以不要浪費才能嗎2F 03/11 20:29
推 : 詳解推3F 03/11 20:30
推 : 趁現在沒下雨 出門運動好嗎?4F 03/11 20:32
推 : 厲害5F 03/11 20:34
推 : 既然重疊的部分是6公分 而6公分全擺在10公分上面6F 03/11 20:36
→ : 那你說答案是7公分那不就代表 正三角形的一邊變成13公分
→ : 了?求解
圖都畫給你了→ : 那你說答案是7公分那不就代表 正三角形的一邊變成13公分
→ : 了?求解
整句都寫給你了
你還看不懂
這是中文程度的問題了
推 : 重疊的那兩段加起來是3,在34+34+34當中有被算到兩次9F 03/11 20:41
→ : 因為疊起來,所以周長變成102-3-3=96
→ : 因為疊起來,所以周長變成102-3-3=96
推 : 答案是4公分嗎?11F 03/11 20:43
→ cystal …
推 : 推13F 03/11 20:45
→ : 都說答案7了怎麼還會有人推文問..
→ : 都說答案7了怎麼還會有人推文問..
推 : 因為總有人興致沖沖的證明自己 沒有 小學程度15F 03/11 20:46
推 : 原來是7 現在小二是發生什麼事16F 03/11 20:46
這是很正規的加減法問題吧推 : 喔喔喔喔喔喔喔喔原本如此17F 03/11 20:47
推 : 小學本來就是學概念 這樣解才合課程本意18F 03/11 20:54
推 : 嗚嗚嗚 我不是小學生惹 竟然用代數才解對19F 03/11 20:54
※ 編輯: onionandy (106.181.100.183), 03/11/2019 20:55:25推 : 喔喔喔喔長姿勢了20F 03/11 20:56
推 : 高級小學生21F 03/11 21:02
推 : 現在小二知道周長是什麼喔(; ̄O ̄)22F 03/11 21:08
推 : 台灣的小二也不可能出這種題目 小四還差不多23F 03/11 21:09
推 : 很有鑑別度的出題 觀念不對的 花太多時間的 都會得不到分24F 03/11 21:10
推 : 我怎麼不記得小二數學有這麼複雜25F 03/11 21:12
推 : 乾 我不記得我小二有這麼難的題目啊26F 03/11 21:26
推 : 我小二都在搞鬥爭 沒時間算數學27F 03/11 21:27
→ : 是小學程度但絕不是小二程度 小二連周長是什麼都還沒教28F 03/11 21:33
推 : 這才是數學29F 03/11 21:33
推 : 哈哈哈 結論讚喔30F 03/11 21:42
推 : 為什麼小二不會乘除? 九九乘法不是小學前就會了嗎31F 03/11 22:00
推 : 純推最後一句32F 03/11 22:07
推 : 10怎麼來的啊33F 03/11 22:10
推 : 正三角形的邊長啊...;34F 03/11 22:17
推 : 這個是對的,重疊的地方,因為有不等長的兩邊,而且疊35F 03/11 22:34
→ : 了兩次,所以我是設一邊為a,一邊為b,所以是34*3-2*(a
→ : +b)=96,比較容易理解。
→ : 國小會知道把兩個不一樣長短的重疊部分想成一整個變數
→ : ,應該沒那麼容易吧XD
→ : 了兩次,所以我是設一邊為a,一邊為b,所以是34*3-2*(a
→ : +b)=96,比較容易理解。
→ : 國小會知道把兩個不一樣長短的重疊部分想成一整個變數
→ : ,應該沒那麼容易吧XD
推 : 這解法不錯 但小二程度沒事先做過題目的話應該是想不出來40F 03/11 22:49
推 : 為啥重疊的地方是6就是3+3?那學生就要知道重疊等於兩個相同41F 03/11 23:18
→ : 的加起來,這樣才會知道是3+3
→ : 的加起來,這樣才會知道是3+3
推 : 我不夠格當小學生好羞赧43F 03/12 00:29
→ : 我記得我小二開始背99乘法,相信現在教育只會提前不會延後44F 03/12 00:44
推 : 厲害45F 03/12 01:09
推 : 圖給推46F 03/12 03:27
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