※ 本文轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2023-07-18 10:41:44
看板 BabyMother
作者 標題 [寶寶] 四歲男生什麼事情都不配合
時間 Mon Jul 17 11:16:26 2023
僅限在家裡無外人的情形下
其實從他大約三歲開始,就出現什麼事情都不配合的狀況
叫吃飯,一定不會主動來
收玩具,一定不會自己收
要出門,全家都到門口了,他還是在玩具房
去公園玩,一定停不下來
怎麼叫都沒用,充耳不聞,定鬧鐘說五分鐘後叫了要把手邊事情停掉,完全忽略鬧鐘
每一件事情到最後都一定要用很難看的方式解決
例如強行抱走,強行把玩具收走等,他不會哭鬧,每次到這種最後關頭才乖乖就範
又不想每次要切換活動都要想個有創意的方式吸引他
哪有那麼多創意每天用?請問要如何處置?
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 70.69.17.133 (加拿大)
※ 作者: naticom 2023-07-17 11:16:26
※ 文章代碼(AID): #1ajBACJ1 (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1689563788.A.4C1.html
推 : 我知道這樣講很像幹話 但是強硬是最糟的選擇1F 07/17 11:17
我們當然知道,也是什麼方法都試過了→ : 每個小孩的應對方式都不一樣 只能父母試誤找方法2F 07/17 11:18
→ : 樂觀一點來看 至少他不迷手機
我們家沒有電視不給手機,目前有一件事情老婆訓練錯→ : 樂觀一點來看 至少他不迷手機
就是刷牙的時候要看個平板才能乖乖被刷牙
→ : 玩具或許能帶一組玩具出去之類的4F 07/17 11:21
一開始只迷車車的時候還行現在瘋狂迷樂高,根本無法帶出門組裝
→ : 收玩具 大人陪著一起收 也不錯 至少會幫忙5F 07/17 11:21
收玩具一開始也是大人加入幫忙收,後來他知道大人會收就賴皮→ : 提前五分鐘不夠 提前 15 分鐘?6F 07/17 11:21
當然試過了→ : 吃飯這件事情 就不用管他了 為了吃不吃飯吵架很傷7F 07/17 11:22
→ : 大人自己小時候難道餐餐都乖乖準時坐餐桌不胡鬧吃
→ : 別對小孩太嚴苛... 自己對自己標準都沒這麼高了
→ : 最後真的很像幹話 但是給小孩台階下 也給自己台階下
→ : 大人自己小時候難道餐餐都乖乖準時坐餐桌不胡鬧吃
→ : 別對小孩太嚴苛... 自己對自己標準都沒這麼高了
→ : 最後真的很像幹話 但是給小孩台階下 也給自己台階下
推 : 一件一件慢慢來,先挑一個最想改善的,用逐漸加強11F 07/17 11:24
→ : 的方式,慢慢達到效果,不吃飯,有可能就是不愛吃
→ : 或不餓而已,不要所有的事都一次要求,這樣壓力很
→ : 大
→ : 的方式,慢慢達到效果,不吃飯,有可能就是不愛吃
→ : 或不餓而已,不要所有的事都一次要求,這樣壓力很
→ : 大
→ : 對小孩生氣的時候 記得要留台階給小孩下15F 07/17 11:24
我們一開始都有給他台階下,但小朋友太聰明,知道大人一定會給台階
就很好地利用這點
→ : 不然搞到最後 大人自己都沒台階下16F 07/17 11:25
→ : 然後就會仗著自己是大人 讓小孩很難堪
→ : 今天小孩如果是館長體型 最好敢喔....
→ : 然後就會仗著自己是大人 讓小孩很難堪
→ : 今天小孩如果是館長體型 最好敢喔....
→ : 有上學? 在學校的情況一樣嗎?19F 07/17 11:29
說得好,最近才進全天班,希望能有改善
推 : 可以google阿德勒鼓勵原則20F 07/17 11:41
→ : 兒子2歲半有一樣情況,不過收玩具這種我就等,一直21F 07/17 11:41
→ : 講一直講還是會收,今早叫他拿鞋子穿也不要,我就
→ : 說不穿鞋就不出發,不出發就不能買薯餅,僵持了幾
→ : 分鐘他還是妥協了
→ : 講一直講還是會收,今早叫他拿鞋子穿也不要,我就
→ : 說不穿鞋就不出發,不出發就不能買薯餅,僵持了幾
→ : 分鐘他還是妥協了
推 : 收玩具的時候說我們一起收或是我們來比賽看看,不25F 07/17 11:49
→ : 曉得有沒有幫助。
→ : 曉得有沒有幫助。
比賽或是給貼紙什麼都試過了,只有一開始有用
後來他知道這些事情都只是為了叫他完成本來不想做的事情,就開始忽視了
※ 編輯: naticom (70.69.17.133 加拿大), 07/17/2023 12:04:29
推 : 一樓不要一直講幹話,要提出做法27F 07/17 12:10
推 : 我後來不是有舉例嗎28F 07/17 12:12
推 : 你們沒有在培養他的內在動力29F 07/17 12:14
→ : 我是每次事前要求小孩保證,例如一開始問小孩要不要30F 07/17 12:15
→ : 然後如何培養內在動力 這個推文講不完 原則上就是31F 07/17 12:15
→ : 盡量不要靠打罵或是獎勵 尤其是物質
→ : 盡量不要靠打罵或是獎勵 尤其是物質
→ : 去公園玩,小孩說好,我就先跟他約法三章,要遵守哪33F 07/17 12:15
→ : 直接去看看見孩子的亮點 然後要給一段排毒的時間34F 07/17 12:15
→ : 時候離開的約定,這樣我們才可以進行下一個活動35F 07/17 12:15
→ : 小孩事後想耍賴,就跟他說:「你答應過我要遵守約定
→ : 小孩事後想耍賴,就跟他說:「你答應過我要遵守約定
→ : 如果是最近才上學,且從小就沒教導聽命令要有規矩37F 07/17 12:16
→ : ,就要觀察在學校是否稍微建立起來
→ : ,就要觀察在學校是否稍微建立起來
→ : ,媽媽答應你的事情媽媽都會努力做到,你答應媽媽的39F 07/17 12:17
→ : 事情,是不是也要做到?如果你做不到,媽媽以後就不
→ : 敢相信你的保證,也不敢帶你出來玩了。」之類
→ : 雖然常還是會失控,但其實分辨得出小孩是當下情緒上
→ : 事情,是不是也要做到?如果你做不到,媽媽以後就不
→ : 敢相信你的保證,也不敢帶你出來玩了。」之類
→ : 雖然常還是會失控,但其實分辨得出小孩是當下情緒上
→ : 幼兒園小班幼幼班一開始就很明顯能看出那些從托嬰43F 07/17 12:18
→ : 中心保母過來,哪些是自帶從家裡過來的。
→ : 中心保母過來,哪些是自帶從家裡過來的。
→ : 太亢奮而失控聽不進去(這種我覺得我可以給他多一點45F 07/17 12:18
→ : 耐心),或是就想當不理會任何指令的半獸人(這種我不
→ : 能接受)
→ : 耐心),或是就想當不理會任何指令的半獸人(這種我不
→ : 能接受)
推 : 威脅利誘用習慣 小孩就不會鳥 (不是完全不能用 只48F 07/17 12:21
→ : 是用了就要想辦法退場 一直一直用就會越來越沒效)
→ : 是用了就要想辦法退場 一直一直用就會越來越沒效)
推 : 前面幾點沒做好,我就絕對不會再帶去公園,玩具不收50F 07/17 12:22
→ : 就通通丟掉,痛一次就會乖乖做好了,然後開始乖乖做
→ : 好就給稱讚給獎勵,幾次之後就是這本來就是該做好的
→ : 事
→ : 人生就是不斷的追求快樂跟逃離痛苦,認真觀察孩子的
→ : 快樂跟痛苦....(然後除非關係到人身安全,不然我不
→ : 會打
→ : 就通通丟掉,痛一次就會乖乖做好了,然後開始乖乖做
→ : 好就給稱讚給獎勵,幾次之後就是這本來就是該做好的
→ : 事
→ : 人生就是不斷的追求快樂跟逃離痛苦,認真觀察孩子的
→ : 快樂跟痛苦....(然後除非關係到人身安全,不然我不
→ : 會打
推 : 丟掉?...57F 07/17 12:36
→ : 其實很多處罰 拿來思考做在大人身上合不合理
→ : 就知道有沒有問題了
→ : 其實很多處罰 拿來思考做在大人身上合不合理
→ : 就知道有沒有問題了
推 : 尊重小孩是個人 不要丟掉他重要的東西60F 07/17 12:37
→ : 如果我是你 就不要給他玩玩具就好61F 07/17 12:37
→ : 小孩覺得父母對他不好,可不可以把家長手機筆電拿去62F 07/17 12:37
→ : 丟?
→ : 丟?
→ : 讓他理解 不收玩具 就沒有玩具玩 很簡單的後果64F 07/17 12:38
→ : 但很不建議丟掉 仔細想想就會知道 丟掉是很糟的舉動
→ : 但很不建議丟掉 仔細想想就會知道 丟掉是很糟的舉動
推 : 如果小孩是館長身材最好敢丟他玩具...66F 07/17 12:40
→ : 現在看小孩都會先想像他是館長身材 就會多很多尊重
→ : 現在看小孩都會先想像他是館長身材 就會多很多尊重
→ : 但平常我覺得 他收玩具要適時讚美他 正向教養比較好68F 07/17 12:40
推 : 就一個原則,該做的做完,才能做*想*做的,不過有時69F 07/17 12:44
→ : 候我不會勉強孩子一定要做什麽,因為我自己也不是天
→ : 天整理的人,但是可以一次給他幾個任務,不一定要做
→ : 完,完成幾項就很棒了,然後養成習慣再慢慢加任務
→ : 候我不會勉強孩子一定要做什麽,因為我自己也不是天
→ : 天整理的人,但是可以一次給他幾個任務,不一定要做
→ : 完,完成幾項就很棒了,然後養成習慣再慢慢加任務
噓 : 不吃飯就餓個三天,73F 07/17 12:54
→ : 不收玩具就丟掉,有什麼好難的?
→ : 自己去垃圾場找回來
→ : 不收玩具就丟掉,有什麼好難的?
→ : 自己去垃圾場找回來
推 : 不收玩具,大人收,就是不能玩,該玩具收起來至少76F 07/17 13:01
→ : 一個月以上,這個我兩歲就嚴格執行過,而且還放在
→ : 他看的到但拿不到的地方,之後雖然會撒嬌要一起收
→ : ,但就不會盧了
→ : 一個月以上,這個我兩歲就嚴格執行過,而且還放在
→ : 他看的到但拿不到的地方,之後雖然會撒嬌要一起收
→ : ,但就不會盧了
→ : 呃,我暴怒的時候也曾說對孩子說過要把玩具丟掉,但80F 07/17 13:03
→ : 瞬間就想到小時候被恐嚇的自己其實根本無法連結玩具
→ : 要收這件事,當下只覺得就是長輩欺負我小沒辦法等我
→ : 長大你就知道了。
→ : 瞬間就想到小時候被恐嚇的自己其實根本無法連結玩具
→ : 要收這件事,當下只覺得就是長輩欺負我小沒辦法等我
→ : 長大你就知道了。
→ : 對他太友善了,一開始讓他知道沒有妥協空間可能就會84F 07/17 13:12
→ : 好一點,發展沒有成熟的小小孩想要去他自律不太可
→ : 能
→ : 好一點,發展沒有成熟的小小孩想要去他自律不太可
→ : 能
推 : 那強硬地對待已知不成熟的小孩的大人是....?87F 07/17 13:23
→ : 很難不對小孩生氣沒錯 大人也是人
→ : 起碼記得不要每次都這樣
→ : 很難不對小孩生氣沒錯 大人也是人
→ : 起碼記得不要每次都這樣
推 : 孩子不收的玩具就是他們沒那麼喜歡的吧,你看如果是90F 07/17 13:27
→ : 沒了小毯毯,那可是會炸裂的。沒炸就是可以丟/沒收
→ : 沒了小毯毯,那可是會炸裂的。沒炸就是可以丟/沒收
推 : 我試過不收玩具丟掉 結果我兒子越大增越開心92F 07/17 13:41
→ : *越丟越開心
→ : 還故意藉由不爽 直接丟掉玩具
→ : 用這個方法被我老婆唸 ......
→ : *越丟越開心
→ : 還故意藉由不爽 直接丟掉玩具
→ : 用這個方法被我老婆唸 ......
推 : 教養這種事情沒有通例,其他人的方式也都沒有任何96F 07/17 13:52
→ : 參考價值,因為對象是一個「人」,人是充滿變數的
→ : 如果你用過的「所有」方法都沒效就心灰意冷認為沒
→ : 辦法了,只代表你還沒有被磨練到極致
→ : 代表你「根本沒有用到所有方法」,只是你認為你已經
→ : 用過「所有」方法,實際上根本不是
→ : 聽起來很屁話對吧?對,教養這種事問其他人你只會得
→ : 到屁話的回答因為根本不適合你
→ : 那具體怎麼做?唯一能說的就是「觀察小孩的個性去
→ : 制定方式」,注意重點是「小孩的個性」
推 : 講白一點,如果你真的覺得某個習慣非常重要不能妥
→ : 協,那就真的「不要妥協」,就硬到底,小孩是最沒
→ : 心機的狀態,但也是最現實直接的,很容易見縫插針
→ : 或是挑軟柿子吃
→ : 只要讓小孩找到你容易心軟的那個點,小孩就會很「
→ : 直接」的一直往那個方向攻,某種程度也是好逸惡勞,
→ : 所以堅持自己的原則是非常重要的
→ : 參考價值,因為對象是一個「人」,人是充滿變數的
→ : 如果你用過的「所有」方法都沒效就心灰意冷認為沒
→ : 辦法了,只代表你還沒有被磨練到極致
→ : 代表你「根本沒有用到所有方法」,只是你認為你已經
→ : 用過「所有」方法,實際上根本不是
→ : 聽起來很屁話對吧?對,教養這種事問其他人你只會得
→ : 到屁話的回答因為根本不適合你
→ : 那具體怎麼做?唯一能說的就是「觀察小孩的個性去
→ : 制定方式」,注意重點是「小孩的個性」
推 : 講白一點,如果你真的覺得某個習慣非常重要不能妥
→ : 協,那就真的「不要妥協」,就硬到底,小孩是最沒
→ : 心機的狀態,但也是最現實直接的,很容易見縫插針
→ : 或是挑軟柿子吃
→ : 只要讓小孩找到你容易心軟的那個點,小孩就會很「
→ : 直接」的一直往那個方向攻,某種程度也是好逸惡勞,
→ : 所以堅持自己的原則是非常重要的
推 : 樓上說的太好了。這種事畢竟如人飲水... 只能自己113F 07/17 14:06
→ : 去鑽研自己的小孩
→ : 去鑽研自己的小孩
推 : 確實有的小孩個性就是吃定大人,沒辦法只能來硬的117F 07/17 14:19
推 : 其實等小孩再大一點你會發現自己的小孩根本就是以前118F 07/17 14:20
→ : 的自己,你在對付的都是小時候的自己
→ : 最簡單的方式就是回憶一下你小時候最怕父母限制什
→ : 麼或管什麼你才願意去做,從這個方向出發相信你會
→ : 收到奇效,只有自己才最了解自己
→ : 只有魔法可以打敗魔法..
→ : 的自己,你在對付的都是小時候的自己
→ : 最簡單的方式就是回憶一下你小時候最怕父母限制什
→ : 麼或管什麼你才願意去做,從這個方向出發相信你會
→ : 收到奇效,只有自己才最了解自己
→ : 只有魔法可以打敗魔法..
→ : 我們家小孩不收玩具,自己踩到跌一個超級慘,就乖乖124F 07/17 14:26
→ : 收玩具了,要讓他自己體會不聽話的代價
→ : 收玩具了,要讓他自己體會不聽話的代價
推 : 推樓上中肯126F 07/17 14:26
推 : 有些小孩就是不怕代價喔XD,「受傷就受傷嘛,繼續127F 07/17 14:31
→ : 丟」
→ : 丟」
推 : 更正我是說樓樓上對付當年的自己 XD129F 07/17 14:35
推 : 好奇他1、2歲時期的配合程度也是這樣嗎?130F 07/17 14:40
→ : 你的處理方式要讓他痛到,像某樓說的玩具丟掉,時131F 07/17 14:40
→ : 間到吃飯規定時間內沒吃完就餓肚子,不聽話離開公
→ : 園下次不準去,一兩次他就知道爸媽他踩的底線在哪。
→ : 間到吃飯規定時間內沒吃完就餓肚子,不聽話離開公
→ : 園下次不準去,一兩次他就知道爸媽他踩的底線在哪。
推 : 不收玩具 隔天就藏起來134F 07/17 15:35
推 : 你有問過為什麼嗎?135F 07/17 15:42
→ : 然後有確定他是有聽到你的指令嗎?
→ : 你的小孩目前喜歡樂高,你看樂高店的作品有被拆掉
→ : 嗎
→ : 我小孩會做各種城市造景,貴的,甚至是拼圖,都需要
→ : 放個2-3天,大的作品甚至一個禮拜
→ : 軌道
→ : 我知道他很辛苦完成,所以我不會每天叫他收,我會
→ : 跟他討論作品要放哪裡,有新作品之後,哪個要拆掉
推 : 吃飯,給個時段,例如半小時,確定他知道你們開始吃
→ : ,你可以定時10分鐘提醒一次,時間到收掉
→ : 玩具,就我前面說的,請了解一下原因
推 : 出門,一樣,確定他不是在完成什麼不能中斷的偉大作
→ : 品
→ : 公園,一樣,觀察他的時間跟流程
→ : 為什麼你什麼招都用了,但是沒效,因為你只想著要如
→ : 何達成你的目的,你的需要
→ : 你沒有站在小孩的立場上想過他的需要,如何能兩個人
→ : 喬出適合的方法
推 : 當你改變自己,尊重他,他也會開始練習尊重你
→ : 然後有確定他是有聽到你的指令嗎?
→ : 你的小孩目前喜歡樂高,你看樂高店的作品有被拆掉
→ : 嗎
→ : 我小孩會做各種城市造景,貴的,甚至是拼圖,都需要
→ : 放個2-3天,大的作品甚至一個禮拜
→ : 軌道
→ : 我知道他很辛苦完成,所以我不會每天叫他收,我會
→ : 跟他討論作品要放哪裡,有新作品之後,哪個要拆掉
推 : 吃飯,給個時段,例如半小時,確定他知道你們開始吃
→ : ,你可以定時10分鐘提醒一次,時間到收掉
→ : 玩具,就我前面說的,請了解一下原因
推 : 出門,一樣,確定他不是在完成什麼不能中斷的偉大作
→ : 品
→ : 公園,一樣,觀察他的時間跟流程
→ : 為什麼你什麼招都用了,但是沒效,因為你只想著要如
→ : 何達成你的目的,你的需要
→ : 你沒有站在小孩的立場上想過他的需要,如何能兩個人
→ : 喬出適合的方法
推 : 當你改變自己,尊重他,他也會開始練習尊重你
推 : 收玩具講不聽我都跟小孩說時間內沒收完我會拿出垃圾155F 07/17 15:56
→ : 袋來收,送給會好好收玩具的小朋友。通常垃圾袋出現
→ : 他們就會馬上收了。但能這樣是因為我一直是走「媽媽
→ : 說的都是真的」路線,我說我會怎麼做就是會怎麼做,
→ : 所以他們都不敢跟我裝孝維。但他們有馬上收的話我都
→ : 會好好的謝謝他們喔,賞罰分明XD
→ : 袋來收,送給會好好收玩具的小朋友。通常垃圾袋出現
→ : 他們就會馬上收了。但能這樣是因為我一直是走「媽媽
→ : 說的都是真的」路線,我說我會怎麼做就是會怎麼做,
→ : 所以他們都不敢跟我裝孝維。但他們有馬上收的話我都
→ : 會好好的謝謝他們喔,賞罰分明XD
→ : 小孩之所以會願意配合我們,是因為我們在某些時候尊161F 07/17 15:56
→ : 重他,所以他在我們需要的時候,知道要尊重我們
→ : 當然,他們也會有無法配合的時候,因為太想玩了
→ : 就跟愛打球愛看劇愛打電動的大人一樣,他們做這些
→ : 喜愛事情時,不可能聽另一個大人的話,說停就停
推 : 難道另一半說再看劇再打手游就把你的手機丟掉,丟了
→ : 以後你就都聽他的?
→ : 重他,所以他在我們需要的時候,知道要尊重我們
→ : 當然,他們也會有無法配合的時候,因為太想玩了
→ : 就跟愛打球愛看劇愛打電動的大人一樣,他們做這些
→ : 喜愛事情時,不可能聽另一個大人的話,說停就停
推 : 難道另一半說再看劇再打手游就把你的手機丟掉,丟了
→ : 以後你就都聽他的?
推 : 真的很看小孩個性,像我女兒其實愛乾淨,但是要把168F 07/17 16:17
→ : 玩具間收到光亮整潔對她來說有難度,所以我一兩週會
→ : 大整理一次,平常比較小幅度的收拾才會請她自己做。
→ : 並且大人不能只用命令的,收東西也是要教方法,像是
→ : 小小的東西先用手掃成一堆再收會比較容易,不會太
→ : 難、容易成功才不會卻步。吃飯的話就是餐前不給點
→ : 心,正餐不吃就餓到下一餐,嚴格執行下去小孩就會
→ : 知道要把自己餵飽了,但如果是餐點不合他的胃口那就
→ : 需要在健康的前提下調整,畢竟沒人喜歡一直被逼吃
→ : 不喜歡的食物。
→ : 玩具間收到光亮整潔對她來說有難度,所以我一兩週會
→ : 大整理一次,平常比較小幅度的收拾才會請她自己做。
→ : 並且大人不能只用命令的,收東西也是要教方法,像是
→ : 小小的東西先用手掃成一堆再收會比較容易,不會太
→ : 難、容易成功才不會卻步。吃飯的話就是餐前不給點
→ : 心,正餐不吃就餓到下一餐,嚴格執行下去小孩就會
→ : 知道要把自己餵飽了,但如果是餐點不合他的胃口那就
→ : 需要在健康的前提下調整,畢竟沒人喜歡一直被逼吃
→ : 不喜歡的食物。
→ : 有時候嘴巴叫不來可以走過去牽他,如果時間不急也可178F 07/17 16:32
→ : 以乾脆別理他,大人自己先吃飽再說。
→ : 以乾脆別理他,大人自己先吃飽再說。
推 : 羅寶鴻的每月好孩子主題試看看 我聽完覺得收穫良多180F 07/17 16:36
→ : YOUTUBE影片內的 改善孩子行為,兩週就可以
→ : YOUTUBE影片內的 改善孩子行為,兩週就可以
推 : 看書看YT養小孩…這是你的小孩還是其他作者的小孩?182F 07/17 16:55
→ : 為什麼不是先了解小孩再去針對小孩的問題去想對策呢
→ : ?大人都鼓勵小孩要有創造力要有想像力,結果大人
→ : 都寧可照本宣科…?
→ : 大人都做不到「被唸就馬上停馬上做」的標準,有什
→ : 麼資格用如此高的標準要求小孩?
→ : 我都是跟小孩講我知道你現在不想做,因為是我打電
→ : 動到一半我也不會想做,但我會再給你多久時間讓你慢
→ : 慢停繼續做後面的事情
→ : 不想做我也不會強迫,但我會把「不做」的後果代價
→ : 講清楚,讓小孩自己決定
→ : 要吃飯了不吃我們其他人就先吃,你要吃再來,但你要
→ : 吃的時候沒得吃就餓肚子
→ : 你要玩玩具不收我也不會幫你收,講了一兩次都不聽
→ : 我們就不理了,很快就會聽到「拔拔/麻麻,我的哪個
→ : 玩具在哪」,這時就會換我們沒聽到了
推 : 我們在國外,為了不讓他們忘記中文都會每天固定讓他
→ : 們寫一點作業,也是偶爾會不想寫,一樣不強迫,等她
→ : 想玩遊戲看不懂時,連切換語言都不會時我也不會教她
→ : ,自己想辦法
推 : 我跟我老婆永遠保持心平氣和的上述方式,從不會因
→ : 為她們不聽話而懲罰也不會因為聽話而有獎勵,都是「
→ : 為自己負責」
→ : 幾個月後你就會發現他們開始知道什麼事要做,因為
→ : 對他們自己有什麼幫助,也不用再唸了
→ : 為什麼不是先了解小孩再去針對小孩的問題去想對策呢
→ : ?大人都鼓勵小孩要有創造力要有想像力,結果大人
→ : 都寧可照本宣科…?
→ : 大人都做不到「被唸就馬上停馬上做」的標準,有什
→ : 麼資格用如此高的標準要求小孩?
→ : 我都是跟小孩講我知道你現在不想做,因為是我打電
→ : 動到一半我也不會想做,但我會再給你多久時間讓你慢
→ : 慢停繼續做後面的事情
→ : 不想做我也不會強迫,但我會把「不做」的後果代價
→ : 講清楚,讓小孩自己決定
→ : 要吃飯了不吃我們其他人就先吃,你要吃再來,但你要
→ : 吃的時候沒得吃就餓肚子
→ : 你要玩玩具不收我也不會幫你收,講了一兩次都不聽
→ : 我們就不理了,很快就會聽到「拔拔/麻麻,我的哪個
→ : 玩具在哪」,這時就會換我們沒聽到了
推 : 我們在國外,為了不讓他們忘記中文都會每天固定讓他
→ : 們寫一點作業,也是偶爾會不想寫,一樣不強迫,等她
→ : 想玩遊戲看不懂時,連切換語言都不會時我也不會教她
→ : ,自己想辦法
推 : 我跟我老婆永遠保持心平氣和的上述方式,從不會因
→ : 為她們不聽話而懲罰也不會因為聽話而有獎勵,都是「
→ : 為自己負責」
→ : 幾個月後你就會發現他們開始知道什麼事要做,因為
→ : 對他們自己有什麼幫助,也不用再唸了
推 : 推樓上,最近也開始實施,不吃飯也是相同作法207F 07/17 17:16
→ : 不然給長輩帶就是開平版餵飯..小孩就囫圇吞棗一般..
→ : 自己帶養成習慣一開始比較辛苦,但日後會比較鬆
→ : 不然給長輩帶就是開平版餵飯..小孩就囫圇吞棗一般..
→ : 自己帶養成習慣一開始比較辛苦,但日後會比較鬆
推 : 四歲這樣很正常啦,他就是跟你不一樣的個體,本來人210F 07/17 17:39
→ : 與人之間想法背道而馳時,就是需要溝通跟磨合,提出
→ : 創意方式吸引對更小年紀的孩子也許還有用,但這個年
→ : 紀基本上很理解自己的需求了「我就是想要待在家」、
→ : 「我就是還想要繼續玩」、「我現在還不需要吃飯」、
→ : 「我就是想要玩具這樣亂中有序」,你說的那些誘因
→ : 根本搔不到他的癢處,而你真正希望的是他能成為一
→ : 個既能配合他人但也不會壓抑自我的人吧,那就是需要
→ : 讓他適時的理解他的意見和需求可以被採納是因為你
→ : 的配合,而你付出的能量是來自於在你需要的時候他
→ : 的配合,然後預告是很重要的,時間也不要抓那麼緊
→ : 與人之間想法背道而馳時,就是需要溝通跟磨合,提出
→ : 創意方式吸引對更小年紀的孩子也許還有用,但這個年
→ : 紀基本上很理解自己的需求了「我就是想要待在家」、
→ : 「我就是還想要繼續玩」、「我現在還不需要吃飯」、
→ : 「我就是想要玩具這樣亂中有序」,你說的那些誘因
→ : 根本搔不到他的癢處,而你真正希望的是他能成為一
→ : 個既能配合他人但也不會壓抑自我的人吧,那就是需要
→ : 讓他適時的理解他的意見和需求可以被採納是因為你
→ : 的配合,而你付出的能量是來自於在你需要的時候他
→ : 的配合,然後預告是很重要的,時間也不要抓那麼緊
推 : 小孩沒聽到我講話,我也會裝沒聽到小孩講話+1,很221F 07/17 17:42
→ : 有趣,哈哈
推 : 我還會說要喊5/10次我才要回應XD
→ : 有趣,哈哈
推 : 我還會說要喊5/10次我才要回應XD
推 : 我想P大一定是天才型父母吧,用觀察的就知道怎麼養224F 07/17 18:25
→ : 小孩。像我這種資質駑鈍的媽媽,如果我沒看過正向教
→ : 養、阿德勒,我根本不知道有這種教育方式。在此之前
→ : 我也不懂得要先安定自己的情緒再去同理小孩的情緒。
→ : 我想原PO現在應該是挫折到不行,覺得自己已經這樣了
→ : 到底還能做什麼?的確每個小孩每個父母都是特別且不
→ : 一樣的,適合你小孩的不見得適合別家小孩跟家庭。我
→ : 自己是看書看YT看PTT的別人分享然後內化成自己的養
→ : 分,調整成適合自己小孩的做法。我想...可能是我直
→ : 接把羅老師全名打出來看起來太業了XD
→ : 小孩。像我這種資質駑鈍的媽媽,如果我沒看過正向教
→ : 養、阿德勒,我根本不知道有這種教育方式。在此之前
→ : 我也不懂得要先安定自己的情緒再去同理小孩的情緒。
→ : 我想原PO現在應該是挫折到不行,覺得自己已經這樣了
→ : 到底還能做什麼?的確每個小孩每個父母都是特別且不
→ : 一樣的,適合你小孩的不見得適合別家小孩跟家庭。我
→ : 自己是看書看YT看PTT的別人分享然後內化成自己的養
→ : 分,調整成適合自己小孩的做法。我想...可能是我直
→ : 接把羅老師全名打出來看起來太業了XD
推 : 出去玩不肯回家這件我前一陣子也有經歷,一開始也是234F 07/17 18:26
→ : 設鬧鐘,之後我發現數幾下比較有用,例如溜滑梯十次
→ : (讓他自己決定次數),就溜十次結束,還是不走一樣是
→ : 強行帶走溜滑梯,然後跟他說我們已經約定好了,如果
→ : 你不遵守規定媽媽下次就不敢帶你出門了,然後叫他跟
→ : 溜滑梯再見
→ : 設鬧鐘,之後我發現數幾下比較有用,例如溜滑梯十次
→ : (讓他自己決定次數),就溜十次結束,還是不走一樣是
→ : 強行帶走溜滑梯,然後跟他說我們已經約定好了,如果
→ : 你不遵守規定媽媽下次就不敢帶你出門了,然後叫他跟
→ : 溜滑梯再見
→ : strong-willed child?240F 07/17 19:24
→ : 關於吃飯,飯前至少三小時完全不給點心水果飲料,這241F 07/17 19:24
→ : 樣吃飯時間還不餓,就真的他不餓,不要逼他,然後請
→ : 延長飯前空腹時間,都四歲了,四個小時不吃點心不會
→ : 低血糖的啦
→ : 既然強行抱走不會哭鬧,那就直接抱走就好,多有效率
→ : 沒有動力動機,我自己也不想收拾、出門啊
→ : 樣吃飯時間還不餓,就真的他不餓,不要逼他,然後請
→ : 延長飯前空腹時間,都四歲了,四個小時不吃點心不會
→ : 低血糖的啦
→ : 既然強行抱走不會哭鬧,那就直接抱走就好,多有效率
→ : 沒有動力動機,我自己也不想收拾、出門啊
→ : 給貼紙跟比賽要換獎品啊247F 07/17 20:16
推 : 我們就是一直試,各種不一樣有趣的轉場、不一樣的故248F 07/17 22:37
→ : 事都試試看,多半是從她日常的繪本跟經驗來試,比如
→ : 說她有一本繪本是烏龜想冬眠,但一直被干擾的故事,
→ : 有一頁就是小鳥很吵烏龜睡不著,當我女兒在外面大聲
→ : 說話大叫的時候,跟她說這樣很吵烏龜沒辦法睡覺,她
→ : 也會舉一反三說小鳥很吵烏龜沒辦法睡覺,自己就控
→ : 制了音量,試過很多種說法,剛好這個她買單,幾次
→ : 之後發現她在外面想要大叫的時候會自己說這樣烏龜
→ : 不能睡覺,然後自己說服自己,是沒有這麼多創意沒
→ : 錯,但就是不斷的嘗試跟溝通,總會在出其不意的地
→ : 方找出小孩也願意買單的說法(方法)
→ : 事都試試看,多半是從她日常的繪本跟經驗來試,比如
→ : 說她有一本繪本是烏龜想冬眠,但一直被干擾的故事,
→ : 有一頁就是小鳥很吵烏龜睡不著,當我女兒在外面大聲
→ : 說話大叫的時候,跟她說這樣很吵烏龜沒辦法睡覺,她
→ : 也會舉一反三說小鳥很吵烏龜沒辦法睡覺,自己就控
→ : 制了音量,試過很多種說法,剛好這個她買單,幾次
→ : 之後發現她在外面想要大叫的時候會自己說這樣烏龜
→ : 不能睡覺,然後自己說服自己,是沒有這麼多創意沒
→ : 錯,但就是不斷的嘗試跟溝通,總會在出其不意的地
→ : 方找出小孩也願意買單的說法(方法)
→ : 我家很少給點心的,買了幾乎也很少給,原PO也沒提259F 07/17 22:55
→ : 到是因為吃點心才不來吃飯吧
→ : 到是因為吃點心才不來吃飯吧
推 : 推文裏的方法好多都很艱困,跟親子書還有教養專家261F 07/17 23:56
→ : 講的一樣艱困...
→ : 講的一樣艱困...
→ : 我跟小孩說幾點幾分要開始動作了,他幾乎都會聽。263F 07/18 00:39
推 : 這是沒教好沒給正確觀念吧,累積久了264F 07/18 00:43
→ : 我女兒一歲七月,都會看臉色跟聽口氣了
→ : 有時候一開始教導沒堅持住放棄的話,很容易拉不回
→ : 來
→ : 長久對小孩太友善,白話一點,寵壞了
→ : 我女兒一歲七月,都會看臉色跟聽口氣了
→ : 有時候一開始教導沒堅持住放棄的話,很容易拉不回
→ : 來
→ : 長久對小孩太友善,白話一點,寵壞了
推 : 比較有想法有堅持的小孩,本來就難教269F 07/18 07:46
→ : 廢寢忘食,不就是這種情況
推 : 有想法,有堅持,這些都是成功的特質,不是嗎,一
→ : 個特質,一定是有優點也有缺點
→ : 廢寢忘食,不就是這種情況
推 : 有想法,有堅持,這些都是成功的特質,不是嗎,一
→ : 個特質,一定是有優點也有缺點
推 : 玩具不收,我看過教養文章是沒有讓玩具回家休息,273F 07/18 10:13
→ : 所以它們要好好休息一天,當下一定要做到,如果直
→ : 接丟掉會造成小孩的恐慌,我兒子會去收,我也會加
→ : 入他
→ : 他就知道這個玩具,要暫停一天好好讓它休息不能玩
→ : ,堅定溫和底線要把持好,我兒就比較少會忘記收玩
→ : 具
→ : 所以它們要好好休息一天,當下一定要做到,如果直
→ : 接丟掉會造成小孩的恐慌,我兒子會去收,我也會加
→ : 入他
→ : 他就知道這個玩具,要暫停一天好好讓它休息不能玩
→ : ,堅定溫和底線要把持好,我兒就比較少會忘記收玩
→ : 具
推 : 小孩算是好教了,越大是越難教280F 07/18 10:21
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