看板 Baseball
作者
標題 [專欄] 5年近70位國中畢業生赴日野球留學：為圓
時間 Fri Feb 28 01:36:24 2025
作者
標題 [專欄] 5年近70位國中畢業生赴日野球留學：為圓
時間 Fri Feb 28 01:36:24 2025
5年近70位國中畢業生赴日野球留學：為圓夢，更為走出「不只有棒球」的路
https://i.imgur.com/g7lB6s0.jpeg
![[圖]](https://i.imgur.com/g7lB6s0h.jpeg)
https://bit.ly/3ETbzGy
![[圖]](https://www.twreporter.org/images/20250223202431-b1ac41086cbc19b2454f66c5d2be44ee-desktop.jpg)
學」。（攝影／林彥廷）
文字／林欣楷、嚴文廷
攝影／林彥廷
設計／江世民
資料分析／簡毅慧；核稿／楊惠君；責任編輯／黃鈺婷、張詩芸
「在台灣我只是個不斷打球的戰士，但去日本學的不只棒球。我現在有這樣的談吐能力，這
些都是我在日本學到的。」世界棒球12強賽奪冠後，台灣隊長陳傑憲接受《報導者》專訪時
，詳述他國中畢業後選擇赴日留學的心路歷程，並表示，「如果有機會，我會鼓勵學弟們也
去日本讀書，就算未來沒有機會打職棒，學習不會荒廢、至少學會了日文。」
些都是我在日本學到的。」世界棒球12強賽奪冠後，台灣隊長陳傑憲接受《報導者》專訪時
，詳述他國中畢業後選擇赴日留學的心路歷程，並表示，「如果有機會，我會鼓勵學弟們也
去日本讀書，就算未來沒有機會打職棒，學習不會荒廢、至少學會了日文。」
陳傑憲2010年從高一休學、選擇赴日本岡山共生高校念書，而那一年開始，台灣小選手赴日
本「野球留學」風潮急速捲動，近年持續成長。我們整理相關資料發現，2020年迄今，已經
有近70位國中畢業生陸續選擇前往日本打球留學──除了對日本棒球環境與發展的嚮往，其
實也形同對台灣過早分流、重競技輕學業體育班的「不信任投票」。這些到日本念書兼打球
的棒球小留學生，在夢想與現實的雙保險下，實際的狀況與後來的發展又是如何？
本「野球留學」風潮急速捲動，近年持續成長。我們整理相關資料發現，2020年迄今，已經
有近70位國中畢業生陸續選擇前往日本打球留學──除了對日本棒球環境與發展的嚮往，其
實也形同對台灣過早分流、重競技輕學業體育班的「不信任投票」。這些到日本念書兼打球
的棒球小留學生，在夢想與現實的雙保險下，實際的狀況與後來的發展又是如何？
2024年10月24日的日本職棒選秀會上，兩名來自台灣的球員獲得職業球團指名，分別是被埼
玉西武獅隊第四輪指名、從日本經濟大學畢業的林冠臣，以及被東北樂天金鷲隊第六輪指名
的台東「陽家班」成員陽柏翔；這兩位都是在日本完成高校學業，進入大學與社會人球隊打
球後被球探看中。台灣面孔在日本選秀被選中不是新鮮事，前有林威助、陽岱鋼、蕭一傑與
吳念庭等人，根據長期蒐集台灣赴日留學資料的「蓬萊高校野球部」統計，到日本念高校打
球近年來在多種管道引薦之下，2020年後就有將近70人，這股風潮持續擴大。
玉西武獅隊第四輪指名、從日本經濟大學畢業的林冠臣，以及被東北樂天金鷲隊第六輪指名
的台東「陽家班」成員陽柏翔；這兩位都是在日本完成高校學業，進入大學與社會人球隊打
球後被球探看中。台灣面孔在日本選秀被選中不是新鮮事，前有林威助、陽岱鋼、蕭一傑與
吳念庭等人，根據長期蒐集台灣赴日留學資料的「蓬萊高校野球部」統計，到日本念高校打
球近年來在多種管道引薦之下，2020年後就有將近70人，這股風潮持續擴大。
統一獅「標哥」雙胞胎兒子留日經驗：上課比練球扎實
https://bit.ly/4hWszKm
![[圖]](https://www.twreporter.org/images/20250223203030-60689c389be3985d325236f628bb7c52-tablet.jpg)
球技和語文專長，也想開拓不限於選手的職涯方向。（攝影／林彥廷）
今年（2025）1月，日本在迎接新的一年到來的同時，出身台南的何恭慶與何恭旭雙胞胎兄
弟抓住年假空檔回到台灣過年，短暫放「年假」後再回到日本──這已是他們在日本留學的
第7個年頭。
弟抓住年假空檔回到台灣過年，短暫放「年假」後再回到日本──這已是他們在日本留學的
第7個年頭。
何家兄弟有一位在棒球圈十分知名的爸爸「標哥」何信標，早年是統一獅的啦啦隊隊長，目
前進入統一獅球團服務、擔任課長，半生都在台灣棒球圈打滾，卻選擇讓同樣熱愛棒球的孩
子去日本追尋棒球夢。標哥直白地說，「當時兄弟倆就讀的（台南）崇明國中只有取得全國
青少棒軟式組全國16強的成績，」而他認為競技是現實的事，如果實力沒有到達那個高度，
但又想打球，就必須思考有沒有不同的出路。
前進入統一獅球團服務、擔任課長，半生都在台灣棒球圈打滾，卻選擇讓同樣熱愛棒球的孩
子去日本追尋棒球夢。標哥直白地說，「當時兄弟倆就讀的（台南）崇明國中只有取得全國
青少棒軟式組全國16強的成績，」而他認為競技是現實的事，如果實力沒有到達那個高度，
但又想打球，就必須思考有沒有不同的出路。
為了準備赴日留學，標哥和太太在兩兄弟出國前半年讓他們先學習日文，一邊也繼續和崇明
國中的學弟們一起訓練維持球感，為了在開學後盡快融入當地的環境，還提前前往日本就讀
語言學校。最後，何恭慶、何恭旭與另一位隊友郭家樺一起進入東京的郁文館高校，成為郁
文館的「外野三劍客」。
國中的學弟們一起訓練維持球感，為了在開學後盡快融入當地的環境，還提前前往日本就讀
語言學校。最後，何恭慶、何恭旭與另一位隊友郭家樺一起進入東京的郁文館高校，成為郁
文館的「外野三劍客」。
何恭慶說，當時在即將升高中的時候，爸爸語重心長地與兩兄弟晤談，詢問他們前往日本留
學的意願，不僅可以繼續打球，也可以透過留學，習得另一項外語的專長。
崇明國中的教練陳峰民則提到，與何家兄弟不同，當時郭家樺已經受到國內水準不錯的高中
邀請就讀，讓郭家樺相當動搖，因此詢問他的意見。國中時從台中跑去棒球名校屏東美和中
學就讀的陳峰民，以過來人的身分向郭家樺說「要有出去闖的勇氣」，最終讓郭家樺下定決
心，遠赴日本。
邀請就讀，讓郭家樺相當動搖，因此詢問他的意見。國中時從台中跑去棒球名校屏東美和中
學就讀的陳峰民，以過來人的身分向郭家樺說「要有出去闖的勇氣」，最終讓郭家樺下定決
心，遠赴日本。
要讓孩子去日本之前，標哥立即想到的就是同樣在日本念高中的統一獅隊隊長陳傑憲，先請
陳傑憲幫忙詢問自己的母校岡山共生高校，卻得知由於少子化的影響，共生高校已經收了棒
球隊。「輾轉透過另一位在日本打過球的教練王子菘牽線，我們找到東京的郁文館高校，」
標哥提到，由於郁文館高校從未收過台灣的留學生，因此對學生、家長，甚至是學校，都是
一項挑戰。
陳傑憲幫忙詢問自己的母校岡山共生高校，卻得知由於少子化的影響，共生高校已經收了棒
球隊。「輾轉透過另一位在日本打過球的教練王子菘牽線，我們找到東京的郁文館高校，」
標哥提到，由於郁文館高校從未收過台灣的留學生，因此對學生、家長，甚至是學校，都是
一項挑戰。
為了讓3個孩子能夠更快融入日本環境，標哥堅持要求校方把他們分配到不同的宿舍寢室，
與日本同學一同生活，也克制自己每個星期只和兒子連絡一次，讓何恭慶與何恭旭學習自力
更生。
與日本同學一同生活，也克制自己每個星期只和兒子連絡一次，讓何恭慶與何恭旭學習自力
更生。
何恭慶回憶，由於從郁文館的宿舍到學校、球場都必須搭上1個小時的電車通勤，每天都要
早上5點就起床準備前往學校，但這還不是最困擾的，「雖然有準備了，但實際到了日本卻
還是完全聽不懂，覺得他們講話怎麼那麼快。」對他而言，最困擾的科目就是英文，在英文
與日文的雙重夾擊下，腦袋完全一片空白，為了應對課業，他把黑板上看到的內容全部抄下
來，再回宿舍向同學請教。
早上5點就起床準備前往學校，但這還不是最困擾的，「雖然有準備了，但實際到了日本卻
還是完全聽不懂，覺得他們講話怎麼那麼快。」對他而言，最困擾的科目就是英文，在英文
與日文的雙重夾擊下，腦袋完全一片空白，為了應對課業，他把黑板上看到的內容全部抄下
來，再回宿舍向同學請教。
在郁文館高校，不論是棒球隊或是留學生，一律比照學校的一般生對待，在課業上沒有任何
的區別，即使是棒球隊的球員也必須努力跟上課業，同時達到學校要求的各項畢業門檻。每
學期考試必須考到40分才算及格，但是不到60分就必須補課，如果有科目在3次段考累計的
分數未達及格標準，得在新學年開始前進行補考，否則就得面臨留級的命運。
的區別，即使是棒球隊的球員也必須努力跟上課業，同時達到學校要求的各項畢業門檻。每
學期考試必須考到40分才算及格，但是不到60分就必須補課，如果有科目在3次段考累計的
分數未達及格標準，得在新學年開始前進行補考，否則就得面臨留級的命運。
何恭旭說，高一的時候課業相當繁重，有11個科目需要學習，當年雖然因為疫情的關係，有
幾次考試的成績直接以100分計算，但仍然有部分科目需要補考。補考意味要先多花上一個
星期進行補課，對於參與球隊的訓練影響很大，倘若成績不及格，根本不能列入正式名單出
賽。
幾次考試的成績直接以100分計算，但仍然有部分科目需要補考。補考意味要先多花上一個
星期進行補課，對於參與球隊的訓練影響很大，倘若成績不及格，根本不能列入正式名單出
賽。
郁文館高校的修課目標規定，包括棒球隊的學生，都必須在高一時通過漢字與英文的三級檢
定，未通過檢定考試，就必須在每週一下午3點放學後留在學校繼續接受一個小時的語文課
程。何恭慶回憶，「這些課上完以後，通常都已經6點了，還要再花一個小時坐車前往球場
，基本上沒有辦法趕上練球。」
定，未通過檢定考試，就必須在每週一下午3點放學後留在學校繼續接受一個小時的語文課
程。何恭慶回憶，「這些課上完以後，通常都已經6點了，還要再花一個小時坐車前往球場
，基本上沒有辦法趕上練球。」
郁文館高校十分重視學業，因為儘管是棒球隊員，只有完成學業的學生才被允許成為選手。
「相對來說，棒球反而比較輕鬆，練得也沒有國中時多，」何恭慶說，高一的生涯曾讓他相
當挫折，特別是看著郭家樺與何恭旭都順利地通過考試，他卻必須面臨補考的窘迫，也會懷
疑自己「是不是選擇錯了？」
「相對來說，棒球反而比較輕鬆，練得也沒有國中時多，」何恭慶說，高一的生涯曾讓他相
當挫折，特別是看著郭家樺與何恭旭都順利地通過考試，他卻必須面臨補考的窘迫，也會懷
疑自己「是不是選擇錯了？」
甲子園預賽鎩羽，成了亞冠賽台灣代表隊翻譯
https://bit.ly/3XkmIGO
![[圖]](https://www.twreporter.org/images/20250223202842-7ec9954ee10c6a6ebf3f707acd106314-tablet.jpg)
維持平衡，棒球只是學生生涯的一部分。（攝影／林彥廷）
隔年，崇明國中的學弟姚柏宇也跟著來到郁文館，何恭慶不想讓學弟看到自己狼狽的樣子，
加足馬力用功，高二、高三後已經能跟上學業，日常生活也可以順暢地與人交流。
兩兄弟也非常受到當時球隊監督田中幸雄在生活上的照顧，像是辦手機門號、銀行開戶，以
及後來大學時在校外租屋，都為他們擔任保證人，讓兩人專心在課業與學業上。但在球場上
就沒有「特別待遇」，只要沒辦法把握住機會就只能回到板凳坐好坐滿。
及後來大學時在校外租屋，都為他們擔任保證人，讓兩人專心在課業與學業上。但在球場上
就沒有「特別待遇」，只要沒辦法把握住機會就只能回到板凳坐好坐滿。
高三結束前的夏天，何恭慶、何恭旭、郭家樺和郁文館高校隊友一路拚進東東京大會16強（
全國高等學校野球選手權大會（俗稱甲子園），每年在6月中旬至7月下旬會先於47個都道府
縣舉辦地區預賽，選拔區域代表。東京由於參賽隊伍數量眾多，因此分成東東京與西東京兩
個地區，分別舉行預賽。），最後在單敗淘汰的賽制中敗北，無緣前往夏季的甲子園，也宣
告高中棒球生涯結束。
全國高等學校野球選手權大會（俗稱甲子園），每年在6月中旬至7月下旬會先於47個都道府
縣舉辦地區預賽，選拔區域代表。東京由於參賽隊伍數量眾多，因此分成東東京與西東京兩
個地區，分別舉行預賽。），最後在單敗淘汰的賽制中敗北，無緣前往夏季的甲子園，也宣
告高中棒球生涯結束。
「本來一開始還沒有什麼感觸，但在棒球場外向眾人發表感言時，眼淚就潰堤了，」何恭慶
說著，那股情緒是複雜的，難以描述的心情，不只是訓練的辛苦，也是高中3年生活的縮影
。
說著，那股情緒是複雜的，難以描述的心情，不只是訓練的辛苦，也是高中3年生活的縮影
。
兩兄弟向父親表示，想繼續留在日本升學。也是透過田中監督的推薦，兩人進入千葉的清和
大學，學習運動法學，並有機會在2023年亞洲職棒冠軍爭霸賽時，成為台灣代表隊的隨隊翻
譯。
大學，學習運動法學，並有機會在2023年亞洲職棒冠軍爭霸賽時，成為台灣代表隊的隨隊翻
譯。
這也落實了父親「標哥」當年把兄弟倆送到日本的盤算，除了擁有日本留學打球的經驗，多
一種語言的能力，是不是在未來會開創多一些出路？
2023年亞洲職棒冠軍爭霸賽隨隊翻譯的機會，給何家兄弟很大的影響，他們不只在球場上協
助台灣代表隊，因為是球員出身，還能下場幫忙，在選手有需求時更能第一時間向相關人員
提供即時口譯。
助台灣代表隊，因為是球員出身，還能下場幫忙，在選手有需求時更能第一時間向相關人員
提供即時口譯。
「大會有另外提供翻譯，所以正式的場合我們不會幫忙翻譯，」何恭慶說，「大概到大一的
時候，自己的日文才比較沒有口音。不過口譯不像日常生活、可以跳過不懂的字，必須清楚
地轉達意思，所以很有挑戰性。」
時候，自己的日文才比較沒有口音。不過口譯不像日常生活、可以跳過不懂的字，必須清楚
地轉達意思，所以很有挑戰性。」
近年急速成長的野球留學人數，以及多元赴日管道
台灣國中畢業的學生赴日留學，其實早在1995年就有前例，林威助就是早期的日本野球留學
選手、也是少數能一路打進日職的代表人物。當時福岡的柳川高校透過關係來台招募台灣學
生球員，林威助與台中中山國中的石智明、吳仁榮、潘志強集體赴日留學。後來張奕、陽岱
鋼、吳念庭、陳傑憲也走了同樣的路，2000年後，這股浪潮更是全面展開。
選手、也是少數能一路打進日職的代表人物。當時福岡的柳川高校透過關係來台招募台灣學
生球員，林威助與台中中山國中的石智明、吳仁榮、潘志強集體赴日留學。後來張奕、陽岱
鋼、吳念庭、陳傑憲也走了同樣的路，2000年後，這股浪潮更是全面展開。
長期關注日本高中棒球的部落格「蓬萊高校野球部」，從2013年開始整理台灣野球留學生名
單，其資料顯示，2010年後，每年從台灣去日本念高中的棒球留學生人數大致落在5～15人
之間；2019年在原本招收最多台灣學生的共生高校棒球部結束招生後，留學生人數微降，每
年數量約莫在5～10人之間。
單，其資料顯示，2010年後，每年從台灣去日本念高中的棒球留學生人數大致落在5～15人
之間；2019年在原本招收最多台灣學生的共生高校棒球部結束招生後，留學生人數微降，每
年數量約莫在5～10人之間。
https://i.imgur.com/YOnlZwk.jpeg
![[圖]](https://i.imgur.com/YOnlZwkh.jpeg)
但近年台灣學生到日本野球留學的管道愈來愈多元，包括甫從中信兄弟退役的明星球員周思
齊創辦的球芽基金、前棒球選手晁菘徽推動的「台日野球留學支援」（Athlete Career Edu
cation, ACE）計畫，有系統性的推動，也讓日本野球留學的浪潮全面滾動。目前小選手赴
日的幾個模式如下：
齊創辦的球芽基金、前棒球選手晁菘徽推動的「台日野球留學支援」（Athlete Career Edu
cation, ACE）計畫，有系統性的推動，也讓日本野球留學的浪潮全面滾動。目前小選手赴
日的幾個模式如下：
1. 由具有日本棒球界關係的國內中間人牽線
包含學術交流、生意往來、過往的留學經驗、留學生的家長彼此間介紹等都是原因，這些交
流往往逐漸演變成以校對校的方式進行，讓前往日本的野球留學生時常是同一間國中的學長
、學弟陸續前往日本的同一所高校，像是桃園光明國中與日南學園、台東新生國中與福岡第
一高校、台南崇明國中與郁文館高校等等。
流往往逐漸演變成以校對校的方式進行，讓前往日本的野球留學生時常是同一間國中的學長
、學弟陸續前往日本的同一所高校，像是桃園光明國中與日南學園、台東新生國中與福岡第
一高校、台南崇明國中與郁文館高校等等。
2. 日本高中棒球主動來台灣招募
如前述林威助就讀的柳川高校，明德義塾監督馬淵史郎過去擔任社會人球隊阿部企業的監督
時，曾經指導過前職棒選手陽介仁，因此接觸過台灣球員。而過去岡山共生高校因為校長小
林義明企圖招收國際學生，透過當時擔任學生棒球運動聯盟祕書長的陳德華，每年提供台灣
3個公費留學名額的方式吸引台灣學生前往就讀，陳傑憲與吳念庭都是循此機制前往日本留
學。
時，曾經指導過前職棒選手陽介仁，因此接觸過台灣球員。而過去岡山共生高校因為校長小
林義明企圖招收國際學生，透過當時擔任學生棒球運動聯盟祕書長的陳德華，每年提供台灣
3個公費留學名額的方式吸引台灣學生前往就讀，陳傑憲與吳念庭都是循此機制前往日本留
學。
3. 透過留學代辦與家長自行尋找管道留學
前往日本留學除了費用外，如何選擇學校的資訊相當稀少。如同「標哥」向有留日經驗的選
手、教練打聽一般，多數時候是熱心的家長四處透過自己的人際關係網絡牽線、打聽，或是
透過留學代辦才能找到前往海外的路；但有時小選手能進入的學校不一定可以完全符合期待
，因此目前也有球芽和晁菘徽提供專業化服務的體系。
手、教練打聽一般，多數時候是熱心的家長四處透過自己的人際關係網絡牽線、打聽，或是
透過留學代辦才能找到前往海外的路；但有時小選手能進入的學校不一定可以完全符合期待
，因此目前也有球芽和晁菘徽提供專業化服務的體系。
https://i.imgur.com/BKqhj2l.jpeg
![[圖]](https://i.imgur.com/BKqhj2lh.jpeg)
為什麼去日本？思考的不只是棒球、更是自己的人生
https://bit.ly/43aGQPh
![[圖]](https://www.twreporter.org/images/20250224155706-8b7c034cd121ae31bdd0ba853b1cdc6f-tablet.jpg)
日本高校沒有體育班，所有打棒球的孩子都跟同學一起學習，並利用課餘練球，沒有特殊待
遇。圖為2024年8月23日，京都國際高中首次奪得甲子園夏季大賽冠軍。（攝影／The Yomiu
ri Shimbun via AP Images）
遇。圖為2024年8月23日，京都國際高中首次奪得甲子園夏季大賽冠軍。（攝影／The Yomiu
ri Shimbun via AP Images）
2016年創辦「台日野球留學支援」的晁菘徽，是陳傑憲就讀國中棒球隊時的學弟，2006年世
界棒球經典賽時被日本棒球重視細節的技術與比賽精神打動，但如果要繼續在台灣打棒球必
須要加入體育班，他希望可以兼顧學業、文武並重，認為去日本才有兼顧的可能。
界棒球經典賽時被日本棒球重視細節的技術與比賽精神打動，但如果要繼續在台灣打棒球必
須要加入體育班，他希望可以兼顧學業、文武並重，認為去日本才有兼顧的可能。
和當時許多台灣留學生選擇前往岡山的共生高校不同，晁菘徽選擇前往四國的高知中央高校
，最後在日本完成大學，甚至拿到早稻田大學經營管理研究所（MBA）學位。
自身的經歷讓晁菘徽知道，選手不僅在語言上會碰到困難，從前往日本開始到在日本生活、
打球，都會面臨各式各樣的挑戰，需要學生、家長、教練一同面對才能順利解決，因此對於
參與計畫的學生會進行篩選，「不論是『台日野球留學支援』或是家長們，雙方都在進行選
擇，」晁菘徽說。
打球，都會面臨各式各樣的挑戰，需要學生、家長、教練一同面對才能順利解決，因此對於
參與計畫的學生會進行篩選，「不論是『台日野球留學支援』或是家長們，雙方都在進行選
擇，」晁菘徽說。
他也指出，對許多日本學校而言，招收、教育來自台灣的留學生也並不容易，因此主動招收
台灣棒球留學生的學校，在日本不是最頂尖。所以晁菘徽採取主動與不同日本高中建立聯繫
的策略，以擁有強烈動機、想要前往日本棒球界挑戰的留學生故事，打動這些學校給予台灣
學生機會，並建立合作的管道。
台灣棒球留學生的學校，在日本不是最頂尖。所以晁菘徽採取主動與不同日本高中建立聯繫
的策略，以擁有強烈動機、想要前往日本棒球界挑戰的留學生故事，打動這些學校給予台灣
學生機會，並建立合作的管道。
「台日野球留學支援」已與日本20多間高中合作，目前有47名台灣留學生加入計畫，是赴日
棒球留學生主要的公開管道。2018～2020年頂新和德文教基金會曾每年提供3位全額獎學金
，讓優秀選手赴日就讀高校，近年台灣留學生則是自費前往或其他企業資助。
棒球留學生主要的公開管道。2018～2020年頂新和德文教基金會曾每年提供3位全額獎學金
，讓優秀選手赴日就讀高校，近年台灣留學生則是自費前往或其他企業資助。
晁菘徽直言，去日本不意味比較容易加入日本職棒，「如果只是以日本職棒為目標，其實留
在台灣的成功率反而比較高，」在台灣可以投出140公里的直球，不代表在日本一樣可以。
對於日本高校而言，棒球只是教育學生成長的一種方式，在棒球之外，「學生想成為什麼樣
的人」反而是日本棒球教育更看重的事。因此，他也希望讓出國的孩子思考：
在台灣的成功率反而比較高，」在台灣可以投出140公里的直球，不代表在日本一樣可以。
對於日本高校而言，棒球只是教育學生成長的一種方式，在棒球之外，「學生想成為什麼樣
的人」反而是日本棒球教育更看重的事。因此，他也希望讓出國的孩子思考：
「在高中3年過後，你想成為什麼樣的人？」
「台日野球留學支援」在學生前往日本的前一年，就會不斷詢問學生、家長為什麼想要到日
本就讀高中？在晁菘徽的經驗與觀察中，棒球是許多留學生重要的自我認同，當這項自我認
同受到挑戰時會產生挫折感，並在生活、課業接連碰到狀況時容易對自我產生質疑，因此在
篩選參與計畫的選手、家庭時，他們特別看重選手自主思考的能力以及面對挫折時的勇氣，
還有家長願不願意放手讓學生出去闖蕩。
本就讀高中？在晁菘徽的經驗與觀察中，棒球是許多留學生重要的自我認同，當這項自我認
同受到挑戰時會產生挫折感，並在生活、課業接連碰到狀況時容易對自我產生質疑，因此在
篩選參與計畫的選手、家庭時，他們特別看重選手自主思考的能力以及面對挫折時的勇氣，
還有家長願不願意放手讓學生出去闖蕩。
「前往日本只是開始，」晁菘徽反覆強調著。
晁菘徽觀察，能夠留下來的都是很認真的學生，也通常是自律的選手，知道自己要做什麼、
該做什麼，在完成高中3年的學業後，常常願意留在日本繼續完成大學的學業。長期協助學
生是否收費？晁菘徽說：「站在協助的立場收取部分費用、爭取公費或幫忙尋求企業資助，
沒有簽合約。」他強調，只是希望提供有意願、自律的孩子多一種選擇的機會，也需要相同
理念的企業來支持。
該做什麼，在完成高中3年的學業後，常常願意留在日本繼續完成大學的學業。長期協助學
生是否收費？晁菘徽說：「站在協助的立場收取部分費用、爭取公費或幫忙尋求企業資助，
沒有簽合約。」他強調，只是希望提供有意願、自律的孩子多一種選擇的機會，也需要相同
理念的企業來支持。
此外，周思齊創立的球芽基金除了設立獎學金，鼓勵打球的孩子閱讀之外，從2014年開始也
推動「赴日留學計畫」，支持自律、有意願到日本，甚至到美國尋找不同可能的孩子，特別
提供偏鄉的原住民孩子出國機會，但不是讓他們有更好的打球機會，而是著眼更好的學習環
境。周思齊說：
推動「赴日留學計畫」，支持自律、有意願到日本，甚至到美國尋找不同可能的孩子，特別
提供偏鄉的原住民孩子出國機會，但不是讓他們有更好的打球機會，而是著眼更好的學習環
境。周思齊說：
「支持小朋友前往日本，不一定是要讓他們當選手才是成功，其實我們只想讓他們脫離沒辦
法好好學習的環境。」
球芽基金理事長蕭莉綾更直言：「有些孩子赴日一開始的人生目標就已經不是選手了，而是
透過日本高校教育擁有除了棒球之外的能力，支持的孩子念大學時都已經考過語言能力N2（
日文能力試驗分成五級，N1是最高等級，N2則是除日常生活所使用的日語之外，亦能大致理
解較廣泛情境下的日語。），日文流利。」上大學的孩子還是可以拿成績單跟球芽基金申請
獎學金，蕭莉綾表示，曾有留日老師跟他們提到，有些成績是連日本人都不見得能達到。如
果學生以後要利用日本所學回饋台灣棒球，「我們會很開心，但如果不是也沒關係，因為透
過這樣的幫助讓他們找到不只有棒球這條唯一的路。」
透過日本高校教育擁有除了棒球之外的能力，支持的孩子念大學時都已經考過語言能力N2（
日文能力試驗分成五級，N1是最高等級，N2則是除日常生活所使用的日語之外，亦能大致理
解較廣泛情境下的日語。），日文流利。」上大學的孩子還是可以拿成績單跟球芽基金申請
獎學金，蕭莉綾表示，曾有留日老師跟他們提到，有些成績是連日本人都不見得能達到。如
果學生以後要利用日本所學回饋台灣棒球，「我們會很開心，但如果不是也沒關係，因為透
過這樣的幫助讓他們找到不只有棒球這條唯一的路。」
蕭莉綾多次到日本觀察留學生的學習狀態，國中主要以社區球隊為主，學生平日都得在學校
上課，下午3點放學後，才開始球類運動；高校生活作息也類似，下午社團時間才能練球，
平時不僅要乖乖上課，還有嚴格的考試規定，未達標準不能參與比賽。
上課，下午3點放學後，才開始球類運動；高校生活作息也類似，下午社團時間才能練球，
平時不僅要乖乖上課，還有嚴格的考試規定，未達標準不能參與比賽。
人生最好的戰術：學會獨立思考
https://bit.ly/41yn9zB
![[圖]](https://www.twreporter.org/images/20250223203437-32cc316fa660aa25b44dd7750d863f16-tablet.jpg)
通點，赴日留學經歷成為他人生重要的養分。（攝影／林彥廷）
陳傑憲日前受訪時也提到，當時他在共生高校的棒球部隊長，就是全校第一名的學生，畢業
後雖然沒有繼續打球，但成了消防隊員，也有人成為廚師。
「他們在高校追求的是甲子園夢想，原本就不是以打職棒為目標。打球的孩子需要學習，其
實會念書的人也應該會運動，因為經過棒球訓練的球員都有很強的忍受挫折的能力，到每一
個行業，都能比一般人更加堅持。」
實會念書的人也應該會運動，因為經過棒球訓練的球員都有很強的忍受挫折的能力，到每一
個行業，都能比一般人更加堅持。」
陳傑憲認為，自己赴日念書的經歷，是他人格養成的重要過程，曾面臨考試不及格不能下場
的嚴格規定，也親眼見證他的同學學業與球技兼具，而且每個人練球或念書的過程，都很自
律。陳傑憲也坦言，台灣的體育班讓選手集中訓練，高壓管理，反而有些球員到了成棒、職
棒，如果沒有人要求，就不會自律。
的嚴格規定，也親眼見證他的同學學業與球技兼具，而且每個人練球或念書的過程，都很自
律。陳傑憲也坦言，台灣的體育班讓選手集中訓練，高壓管理，反而有些球員到了成棒、職
棒，如果沒有人要求，就不會自律。
身為中華職棒球員工會前後任理事長，周思齊和陳傑憲都有同樣的理念，希望台灣體育班不
要過早分流，教學可以正常化，「因為職業運動是菁英化，能夠走到最後的人，畢竟是少數
，國小國中就要做出人生選擇，太困難了。運動或打球，不必以成為職業選手作為唯一目標
，」陳傑憲表示。
要過早分流，教學可以正常化，「因為職業運動是菁英化，能夠走到最後的人，畢竟是少數
，國小國中就要做出人生選擇，太困難了。運動或打球，不必以成為職業選手作為唯一目標
，」陳傑憲表示。
看著身邊同期的郭家樺、姚柏宇在日本大學打球的身影，以及崇明國中的學弟盧孟揚、尹柏
淮陸續進入職棒的舞台，仍有職棒選手夢想的何恭慶雖然臉上閃過一絲落寞，但他理解，自
己要走這條路已經不太現實了，也清楚有其他的路是他可以、也有能力走的。
淮陸續進入職棒的舞台，仍有職棒選手夢想的何恭慶雖然臉上閃過一絲落寞，但他理解，自
己要走這條路已經不太現實了，也清楚有其他的路是他可以、也有能力走的。
即將升上大四的何恭慶已經放下手套，與許多日本的大學生一樣，開始尋找自己有興趣的工
作。他提到，大學三年級開始，校內有許多就業活動開始進行，學生都陸續開始為了實習做
準備，他想留在日本，因此會積極參與。如果能夠找到與棒球相關的工作是最棒的事情，但
若有其他工作能夠運用到日文與中文的能力，他也想嘗試看看。
作。他提到，大學三年級開始，校內有許多就業活動開始進行，學生都陸續開始為了實習做
準備，他想留在日本，因此會積極參與。如果能夠找到與棒球相關的工作是最棒的事情，但
若有其他工作能夠運用到日文與中文的能力，他也想嘗試看看。
何恭旭也開始思考成為職棒選手以外的另一種可能。由於父母在職棒球團工作的經驗，讓他
也期待未來是否有機會以不同的身分加入日本或台灣的職棒圈，何恭旭期待選手的經驗以及
日文的能力，可以讓他在職棒球團中找到一席之地。
也期待未來是否有機會以不同的身分加入日本或台灣的職棒圈，何恭旭期待選手的經驗以及
日文的能力，可以讓他在職棒球團中找到一席之地。
雖然一開始前往日本是以學習語言、或是旅外打球作為出發點，然而自主的思考與獨立的精
神卻是何恭慶、何恭旭與旅日的棒球留學生們最大的收穫。日本求學的過程，讓他們明白「
在棒球之外，自己是什麼樣的人？」
神卻是何恭慶、何恭旭與旅日的棒球留學生們最大的收穫。日本求學的過程，讓他們明白「
在棒球之外，自己是什麼樣的人？」
https://bit.ly/4iiw1Pj
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※ 作者: WanYC 2025-02-28 01:36:24
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※ 同主題文章:
[專欄] 5年近70位國中畢業生赴日野球留學：為圓夢，更為走出「不只有棒球」的路
02-28 01:36
02-28 11:37
推 : 好文推1F 02/28 02:02
推 : 推2F 02/28 02:08
推 : 飛機拍的真不錯3F 02/28 02:13
推 : 不是阿如果想法是沒有非職棒不可的話，留在台灣也可以選升學型高中玩社團啊，台大化學系那位不就是嘛4F 02/28 02:43
→ thigefe …
推 : 留在台去日職哪有較容易? 去念日本高中參加選秀不占洋將缺7F 02/28 03:32
推 : 這篇寫的超好 推8F 02/28 03:41
推 : 留在台科班很難有機會或是風氣坐下來唸書太少了，在日本到處都是這樣會被同儕正面影響
當然啦環境來講也是要看運氣，不是也有報導球員一進去日本高校被學長欺負到幾乎想退隊9F 02/28 04:56
當然啦環境來講也是要看運氣，不是也有報導球員一進去日本高校被學長欺負到幾乎想退隊9F 02/28 04:56
→ : 岡山共生高校在岡山縣新見市,地點很偏僻很像南投水里那樣13F 02/28 05:11
推 : 推優文15F 02/28 06:56
→ : 台灣科班真正能的唸書時間又不長都拿去打一堆菜市場盃16F 02/28 07:05
推 : 推 好文17F 02/28 07:14
推 : 推好文18F 02/28 08:59
推 : 龍谷大平安19F 02/28 09:07
推 : 台灣就太早分流啦 所以體育生很多沒一技之長20F 02/28 09:17
推 : 優質媒體報導者，推21F 02/28 09:18
推 : 我遇過體育生最後做房仲的雖然不是第一個選手進房仲業但好像台灣沒什麼技能也有工作機會看你想不想努力在那個行業而已22F 02/28 09:21
推 : 優質媒體25F 02/28 09:30
推 : 在日本念高中可以當本土啊，這是高中生去的原因26F 02/28 09:32
推 : 推深入報導27F 02/28 09:33
推 : 還是評估自己實力在那，標哥兒子就沒法繼續但當去留學也可28F 02/28 09:44
推 : 推29F 02/28 09:50
推 : 好文推30F 02/28 09:53
推 : 日本一萬出頭個高校，真想擠進選秀沒那麼容易，課業要先能上場，還要球技能進階。同樣砸那些錢，還不如留在台灣，球技除球隊外找黑山羊那些訓練機構幫忙31F 02/28 09:55
推 : 這篇好看34F 02/28 09:58
推 : 推推 好專欄35F 02/28 10:07
推 : 專欄讚36F 02/28 10:39
推 : 推 希望以後每年去日本讀高中的可以更多37F 02/28 10:41
推 : 居然有羅傑38F 02/28 10:42
推 : 推！39F 02/28 10:49
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推 : 好文推推41F 02/28 11:01
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推 : 好文推44F 02/28 11:53
推 : 推45F 02/28 11:58
推 : 多一個日文專長也多一層與99%台灣同學不同的視野，還有機會把櫻花妹，機會給你還不去的是棒槌46F 02/28 11:59
推 : 謝謝畫重點 讚 孩子們是未成年 值得深思48F 02/28 12:04
→ : 日職沒這麼好進==
學生比台灣多一大坨 職業隊也只是台灣的兩倍49F 02/28 12:08
學生比台灣多一大坨 職業隊也只是台灣的兩倍49F 02/28 12:08
推 : 多一個日文專長不錯,但台灣日商好像要特別挑?51F 02/28 12:11
推 : 假如都會日文 也不排斥日本 那就在當地就業了 別侷限在台灣的日商52F 02/28 13:03
→ : 報導者這一系列真的很強54F 02/28 13:14
推 : 直接日本讀書 有實力的話 進日職機會高很多 畢竟不佔洋將缺55F 02/28 13:22
推 : 報導者優質好文57F 02/28 14:27
推 : 有道理。58F 02/28 15:44
推 : 好文推59F 02/28 16:16
推 : 推推60F 02/28 16:40
推 : 推長文61F 02/28 17:15
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