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看板 BabyMother
作者 new455886 (白)
標題 [寶寶] 如何決定暫緩讓孩子上學
時間 Sat Jul 27 04:49:42 2024

8/1即將送2y2m的孩子上幼幼班
會決定讓他上幼幼班是因爲語言一直沒有進步
（目前只有媽媽 爸爸 沒有 三個詞）
但認知跟其他發展都很好
（平時很多手語溝通 最近甚至能數數1-5用手筆出來）
也有持續上語言早療
才想說讓他去上學試試
或許平時跟媽媽在一起刺激太少

但是
孩子是個敏感型的小孩
非常怕生
對外人很緊戒
讀上學繪本時也很清楚用各種表達方式表示不願上學
在親子館與公園也極度討厭與其他孩子一起玩
（只接受親戚家的孩子）
但是個情緒很穩定愛笑愛玩的天使孩子

很怕上學對他心裡造成太多壓力
有看了很多板上文章
知道一開始哭都是正常的

但想請教有經驗的媽媽們
有什麼樣的警訊是
孩子真的太大壓力了
最後放棄再多等一年小班再上學的


孩子的語言問題很希望能透過上學有點幫助
但也不希望影響了孩子的心裡健康

希望能有前輩媽媽給焦慮的媽媽一點建議

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.133.178.122 (臺灣)
※ 作者: new455886 2024-07-27 04:49:42
※ 文章代碼(AID): #1cf0lePR (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1722026984.A.65B.html
※ 編輯: new455886 (220.133.178.122 臺灣), 07/27/2024 04:51:26
※ 編輯: new455886 (220.133.178.122 臺灣), 07/27/2024 04:53:26
推 mcgrady12336: 去上學跟其他小孩互動語言自然就會好了啦1F 07/27 05:00
推 celloes: 如果有在做語言早療了，媽媽之後也願意多帶出去跟別人互動，也不一定要那麼早去上幼稚園吧。另外如果希望自己也能引導小孩說話，很推薦看「父母的語言」這本書，我覺得對我引導小孩說話很有幫助2F 07/27 05:11
推 yo706001: 也可以考慮同時排職能早療，其實語言是最後的輸出6F 07/27 07:11
推 snowangelic: 最好去   學校的老師 會有方法
這樣進步才快
我兒從2歲多早療到4歲
語言勉強才追上來 這樣還是落後同齡的7F 07/27 07:36
推 ginging: 可慢慢增加上課時數適應11F 07/27 07:41
推 tita123: 同儕的環境跟家庭完全不同 送去一陣子觀察看看 不適應再離園12F 07/27 08:06
推 cba1214: 先上學再看看吧，語言已經遲緩了，有機會上學刺激就先試試看，拖愈久孩子愈怕生，可以詢問早療的治療師怎麼幫助孩子適應環境
同年齡的孩子已經整天聒噪了，先別擔心怕生的問題了14F 07/27 08:14
推 SL770208: 2歲4個月 只會喊爸爸 媽媽 ，其他都不會說，早療+幼兒園幼幼班 現在中班了 已經追上同年齡孩子了。18F 07/27 08:25
→ q169: 都還沒去上學就在怕？ 等上了真的適應不良再來
現在不上，要自帶？ 個性會更害羞 更不會跟其他小朋友一起玩20F 07/27 08:47
推 chu8145: 去上學，不一定要上整天啊～23F 07/27 09:08
推 rchin: 題外話，先多方確認你們的需求園方有沒有辦法支援，有些幼兒園的老師沒有能力引導學生，只會跟家長抱怨孩子在校無法融入或是孤立發展較慢的孩子。這狀況公私立皆有，可以在地區版和學校周邊多打聽資訊24F 07/27 09:13
推 Ona: 我家二寶ASD，入學時也是2Y2M。當初是跟園所和帶班老師討論後，讓孩子晚幾週入學（但我註冊費和月費還是都繳），老師會較有餘裕照顧她；另外該園所原本就是讓新生漸進式入學，由每天一小時，觀察孩子的反應慢慢進展到留園吃飯、睡午覺，怕生的二寶適應得很好。
入學半年後語言突飛猛進，不只是因為有同儕，營造讓孩子積極表達需求的環境，這是我在家無法給她的。先讓孩子試試吧，有時他們比父母想像的更強大。祝順利！28F 07/27 09:17
→ MagicMomo19: 不要拖趕快送去38F 07/27 09:22
推 Sechskie: 當父母的心要夠堅強 尤其小孩不太對勁39F 07/27 09:32
推 jeras: 跟我家差不多大，自己顧刺激不夠，兩個月前會講的詞音不到五個，對其他小朋友沒有興趣，看都不看一眼，跑語遲聯評時老師有說眼神接觸要加強，建議在外面多去上一些課，多跟小朋友接觸，要上幼幼的話，先熟悉上課的模式也有幫助。後來剛好家裡附近有學前課，一週四堂，每次3小時，家長不在場，大概上一個月眼神接觸和語言就有明顯進步，現在孩子看到小朋友會想跟別人互動，進步很多，也開始會模仿動作(原本不會，模仿動作有益於仿說)。建議原po不要保護太好，都讓孩子先去體驗、嘗試，上學前幫做好心理準備、多上一些課適應，之後上學遇到什麼困難也先了解並溝通紓解情緒，希望在大人的引導下，孩子可以慢慢克服40F 07/27 09:42
推 ann7773631: 小孩已經語言跟社交發展都慢了更需要上學吧
他怕生你們就真的不讓他去跟外界接觸？這樣不是更怕生嗎53F 07/27 09:54
推 chiao218: 我門家的治療師是不推薦這樣的狀況上學的，我們那時候也是怕她信心更受挫，所以後來選擇繼續跑早療，每天都帶去公園跟親子館跟其他小朋友互動，不願意互動我們會在旁邊鼓勵這樣，但也不強迫。
後來評估言語跟認知都跟上了，今年八月後上小班。我們也是2y2m只會講稱謂跟指物，上早療半年後言語小爆發，祝福你跟孩子之後也都順順利利的。56F 07/27 10:01
推 jane80289: 我覺得怕生 怕外人 不太跟別的孩子玩這些是可能隨著再大一點而改善 現階段這樣是沒什麼差 但語言環境的刺激應該不是妳能給的 這年紀只講這三個詞真的很少 我會覺得就試試看吧 狀況不好再帶回就好 當然前提是妳選的園所值得信任63F 07/27 10:04
推 yalate: 有朋友的孩子去上幼幼班每天作噩夢哭醒，後來等中班再去就可以適應了，可以考慮先送半天，讓小孩慢慢適應，我兒當初也是2歲只會爸爸媽媽，我是ㄧ到五早上都幫他安排親子課程（幼兒律動、足球、黏土、聽繪本），下午都帶去公園玩，多接觸中班左右的孩子（這年紀話超多），2歲半就可以溝通了。68F 07/27 10:04
推 una283: 你不踏出這一步就是停留在原地不會改善多少
寧願踏出後再修正，也不要什麼都不去嘗試的74F 07/27 10:06
推 tung0926: 我覺得是媽媽妳還沒準備好讓孩子去上學76F 07/27 10:12
推 kitten631: 媽媽有餘裕自己帶的話，先從參加共學團體、親子課程開始試試？讓小孩習慣在團體活動的感覺。 如果真的怕生不要一下子上課一整天比較好，漸進式的拉長時間77F 07/27 10:13
推 lasofa: 我小孩當初上幼幼班時，連放學回家時都悶悶不樂的，對玩玩具也沒什麼興趣了，吃晚飯吃到一半就很擔憂的81F 07/27 10:26
推 jollypen: 推ona 大的回覆，不太懂為什麼這麼多人質疑原po在逃避讓小孩去學校？她沒有啊！她只是在問「如果」孩子真的很抗拒的話要什麼處理，先想好心裡有個底又沒錯83F 07/27 10:27
→ lasofa: 問我說明天要上課嗎?
好像整天都在擔心害怕隔天要上學，而且也很明確的跟我說他害怕上學。我孩子也是從小就是情緒很穩定的孩子。看她這樣心裡實在捨不得就沒繼續上了。後來上中班時就完全沒有問題了，完全沒哭。87F 07/27 10:27
推 insky726: 自己帶的話，可以找半日小班制的共學團體，固定參與，通常結束後大家沒上學都會相約公園，固定玩伴也有助於小孩啟動社交。92F 07/27 10:33
推 wanyu: 媽媽不要緊張，孩子會感覺到的，一旦相信自己做的是目前最好的選擇，孩子也會感受到這股信心也會更有勇氣面對新的挑戰！加油95F 07/27 10:58
→ aga60128: 0-3除了是早療黃金期也是一般小孩的黃金學習期，暫緩上學的替代方案是高頻率的親子課程/共學團體，我認為是可行的。98F 07/27 11:18
推 annietw: 如果有熟悉小孩狀況的兒科醫生，可以詢問請醫生給建議。（BTW覺得媽媽做的很好，有考量小孩需要進步和個性）260F 07/28 15:02
推 es750339: 看學校能不能先上半天慢慢熟悉，通常小孩剛進去那一刻會哭，爸媽一離開就開始玩了，如果放學還是很不快樂那就真的不行263F 07/28 15:35
推 Sourxd: 我是覺得不用急，實際上父母有品質的陪伴還是遠勝一比多的教育環境。但重點還是父母是否能提供足夠刺激&正確引導。不過我身邊也有從幼幼送的無口語小孩，之後在學校適應的很好。266F 07/28 18:03

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