看板 BabyMother
作者
標題 [寶寶] 語言遲緩聯合評估完的後續請益
時間 Thu Dec 28 10:21:18 2023
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標題 [寶寶] 語言遲緩聯合評估完的後續請益
時間 Thu Dec 28 10:21:18 2023
大家好
小弟兒子今年8月去淡水馬偕做評估，終於在12月中拿到報告，當時就是無口語去做評估
結果就是發展遲緩
https://i.imgur.com/7UIkrGX.jpg
![[圖]](https://i.imgur.com/7UIkrGXh.jpg)
1 、自閉症類群評估 ◎結果:修訂幼兒自閉症檢查表(M-CHAT) (未達未通過標準3 )
現在兩歲5個月會說幾個單字，爸爸、一下、內內，狗狗，花，指令也大多聽的懂
之前評估時就應該先排醫院的語言治療，結果等到報告後再排又猴年馬月了
聽報告時，醫師建議直接送幼兒園，利用同儕的刺激看看。
所以我們現在在找語言治療的診所或私人機構
一方面要申請參加台北市的113年鑑定安置
這邊有個問題，因為鑑定安置要選志願
其中又分為普通班及特幼班
普通班（在普通班接受特教服務）但缺額少
特幼班（全為特殊教育需求幼兒）缺額多一點
不知道該選哪種？
私心想讓小孩跟著普通班孩子一同學習
但又怕抽不到
各位有什麼好建議嗎？
謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.12.49.47 (臺灣)
※ 作者: avexgroup 2023-12-28 10:21:18
※ 文章代碼(AID): #1bZDkWOq (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1703730080.A.634.html
推 : https://www.baegoedu.com/l/preschoollanguage/
如果孩子的語言或社交能力，和入園所需具備的能力落差過大，孩子可能無法理解老師的指令和課堂內容，也無法融入學校活動及與同儕相處，並因為陌生環境的挫敗經驗感到焦慮，進而出現負面情緒、影響學習效果。而這種情況得不到及時的幫助和處理，不僅對促發口語無益，反而可能讓孩子更排斥退縮唷！1F 12/28 10:38
如果孩子的語言或社交能力，和入園所需具備的能力落差過大，孩子可能無法理解老師的指令和課堂內容，也無法融入學校活動及與同儕相處，並因為陌生環境的挫敗經驗感到焦慮，進而出現負面情緒、影響學習效果。而這種情況得不到及時的幫助和處理，不僅對促發口語無益，反而可能讓孩子更排斥退縮唷！1F 12/28 10:38
不會說話，送去幼兒園就會了嗎？
![[圖]]()
學齡前對孩子們而言，是一個重要的成長階段，透過幼兒園的課程以及與老師、同學的互動，可以學習到許多知識與技能，其中包括語言能力。但是，還不會說話的小孩適合上幼兒園嗎？#上幼兒園後孩子就會說話了嗎？ ...
![[圖]](https://dc5223625d.clvaw-cdnwnd.com/7251422fbd5fb2715906f2d760d20843/200000808-bb87abb87c/700/1-18.jpeg?ph=dc5223625d)
推 : 做治療的時候找語言治療師討論一下8F 12/28 10:41
→ : 兩歲半正常發展已經要能講句子了，特幼師生比是2：8，跟普幼差蠻多的，老師也比較多帶發展較慢的孩子的經驗，能花的時間跟精力也比較完整，建議不用對普幼過於執著。9F 12/28 10:41
→ : 語言治療可以主動問看看能不能家長一起進班學習怎麼回家引導小孩，因為這階段家長才是最好的治療師13F 12/28 10:42
→ : 另外學前共學團或是治療課的小團體也都可以並進，主要目的是增加同儕刺激以及社交互動，誘發口語溝通能力，循序漸進讓孩子習慣。這樣一下子直接進幼兒園的話，才不會造成孩子壓力過大唷！15F 12/28 10:44
推 : 除了治療跟幼兒園，還可以找同齡的共學團、親子館或者社群都找看看，人數少一點的，醫師應該意思就是要給他多點刺激
爸爸加油喔！一開始會有點辛苦，後面就好一點了！治療課的同學家長也可以建立一個家長團體，大家分享怎麼帶小孩，平時也可以約，其他家長一定有需要，大家都是第一次遇到小孩有發展問題，可以相互支持，如果剛好有遇到有經驗的家長那就更幸運！19F 12/28 10:46
爸爸加油喔！一開始會有點辛苦，後面就好一點了！治療課的同學家長也可以建立一個家長團體，大家分享怎麼帶小孩，平時也可以約，其他家長一定有需要，大家都是第一次遇到小孩有發展問題，可以相互支持，如果剛好有遇到有經驗的家長那就更幸運！19F 12/28 10:46
推 : 視力沒做嗎？醫院排上語言課27F 12/28 11:17
推 : 以他的情況，如果能認知聽指令，其實找有愛心有耐性的私幼也是可以的
他如果有模仿能力會注意別人，真的待普通班對他好一點28F 12/28 11:45
他如果有模仿能力會注意別人，真的待普通班對他好一點28F 12/28 11:45
推 : 兩歲五個月已經該說句子了，連單詞數量都很少去上一般幼幼班會很辛苦啊，無法表達他的需求，老師又要顧那麼多孩子，孩子也會受挫，建議還是送特殊班特別照顧、若孩子情況好轉小班、中大班正常班不是更好？不用擔心被貼標籤，孩子需要的是更多的照顧
抱歉～上面用詞應該是普通班、特幼班32F 12/28 12:16
抱歉～上面用詞應該是普通班、特幼班32F 12/28 12:16
→ : 個人經驗其實北市公幼師資不錯 我兒子雖念普通班
但帶他的老師是師大特教所的 公幼特教比私幼資源多38F 12/28 12:24
但帶他的老師是師大特教所的 公幼特教比私幼資源多38F 12/28 12:24
→ : 建議先排診所的語言治療 從3月發現到現在報告出來才開始找的話 實在是…拖有點久40F 12/28 12:35
→ : 推樓上 先排課 (語言早療有時光排隊就個把月了)42F 12/28 12:40
推 : 我家二寶也是語遲但指令認知完全正常。之前是阿公阿嬤帶配合早療課完全沒進展，2y還是少少單字。問大寶去的私幼說可收就去了，去上學我覺得進步超多，2y4m終於有短句...43F 12/28 12:52
推 : 我兒子也是語遲，我是滿2歲就送幼幼，不用太擔心同學，因為和他們相處會刺激孩子開口的慾望，進去2個月後，就穩定的開口講話了，不到3個月話多到不行47F 12/28 13:17
推 : 鑑定安置先隨便選沒關係，會安排面試跟專家會議，到時候會給你建議的，按照建議的選就好了。50F 12/28 13:30
→ : 私幼和公幼抽籤也去安排喔，即便你有聯評報告在鑑定安置面試小孩「表現穩定」的都會退件喔，我家亞斯就被退件了，還錯過公幼報名時間，超幹
自費課很好排先上，補助扣掉沒多少錢52F 12/28 14:11
自費課很好排先上，補助扣掉沒多少錢52F 12/28 14:11
推 : 我兒子班上有無口語的孩子，園長認為普通班對那個孩子比較好，因為除了刺激口語之外，也可以讓他培養社交能力，比較辛苦的是會是老師，他們全班還有特別學簡單手語，其他孩子在跟無口語孩子溝通時，是說話跟手語並用，我覺得也讓其他孩子懂得尊重及包容發展緩慢的孩子。56F 12/28 14:15
→ : 鑑定安置面試，如果你孩子會坐好按照指令做一些上下左右顏色分類那種的測驗，大概就會被退貨喔62F 12/28 14:20
推 : 如果會聽指令可以適應團體生活就送普通班，特幼班會說話的孩子可能不多64F 12/28 14:59
推 : 醫生有建議你嗎？我家小孩三歲跟你狀況完全一樣。因為認知正常所以醫生直接說有口語+認知ok不能進特幼。最後是普幼+巡輔（連助理員資格都不到）。特幼至少要有手冊。
拿到報告是職能遲緩/物理臨界/語言非常遲緩，社會情緒遲緩。不過公幼一學期有短句，職能物理都跟上。目前在上職能物理語言心理早療。66F 12/28 15:51
拿到報告是職能遲緩/物理臨界/語言非常遲緩，社會情緒遲緩。不過公幼一學期有短句，職能物理都跟上。目前在上職能物理語言心理早療。66F 12/28 15:51
推 : 要想的是如何幫他跟上一般孩子進度，不用執著於是不是普通班，跟上進度小學就可以上普通班呀73F 12/28 16:31
→ : 早上去幼兒園上普通班,下午全排早療課75F 12/28 16:35
推 : 其實沒有明顯障礙的話基本上排不進特幼，不一定有身障手冊，但是可以明顯看出障礙76F 12/28 18:43
推 : 我的治療師倒是說不一定需要上學，後來上職能課沒上學，兩歲八個月有開竅。78F 12/28 18:43
推 : 要念特幼要有身障手冊吧。我兒子就有念，差很多80F 12/28 20:13
推 : 特幼你別想了，一來是資格沒辦法，二來是你家這樣明年應該是小班，小班就算有資格也進不了特幼，中班能擠進特幼就很不惹容易，特幼師生比是1：4，一班好像最多也8個學生，加上有特班的學校很少，且也是按照年齡入學的，緩讀（6歲）>5歲>4歲>3歲，3歲排到最後，我很少聽到3歲就能進特幼的，就算有資格也沒名額，有口語基本上就是普班+特教資源。
你應該誤會了，特幼沒有缺額很多，普通班的缺額是另外計算的，就是15個學生左右只能安置一個特生，一班30個，最多也就兩個特生，還要扣掉學校原有的特生名額，混齡班3歲的優先順序也是在最後面的。81F 12/28 20:47
你應該誤會了，特幼沒有缺額很多，普通班的缺額是另外計算的，就是15個學生左右只能安置一個特生，一班30個，最多也就兩個特生，還要扣掉學校原有的特生名額，混齡班3歲的優先順序也是在最後面的。81F 12/28 20:47
推 : 北市特幼缺額相對多一些些，如果運氣好，3歲還是有機會進特幼，但我認同樓上說的，有口語＋認知正常，是不會被判進特幼的，我家是無口語＋全面發展遲緩，想進普幼被心評老師判應進特幼92F 12/28 21:42
推 : 特幼應該進不去，都是五歲優先，去公幼融合或是找私幼有接過特生的，或是比例少的96F 12/28 23:30
推 : 我家小兒子一歲半還不會叫爸爸媽媽，帶去醫院申請評估的同時，也直接在附近的診所上語言早療，不然等評估下來要過大半年，怕孩子來錯過黃金期
評估結果自閉光譜偏高，但之後經過語言早療，和上幼幼班，現在兩歲半長句子已經沒問題了！加油！98F 12/29 00:05
評估結果自閉光譜偏高，但之後經過語言早療，和上幼幼班，現在兩歲半長句子已經沒問題了！加油！98F 12/29 00:05
推 : 不用去抽特幼了特幼是給真的需要很多協助的
趕快去排一般復健診所的醫師看診排語言治療先
如果能力許可一個禮拜排兩堂語言都不嫌多103F 12/29 00:06
趕快去排一般復健診所的醫師看診排語言治療先
如果能力許可一個禮拜排兩堂語言都不嫌多103F 12/29 00:06
推 : 這程度完全不需要進特幼呀~ 你拿著這份診斷證明 找喜歡的公幼(建議國小附幼為佳)優先入學 通常是混齡班超棒！請老師幫忙申請巡輔老師(幼兒園端的早療資源 會在上學期間定期給你孩子一對一家教服務 你可以想成是這樣) 然後該帶早療就請假帶去早療 就這樣！重點不在於要多做什麼 在於要持久不懈
我只跑健保早療 堅持快三年 孩子初始聯評結果跟你孩子差不多 兩年多來從一週三堂早療課逐步退到剩一堂小孩已經變話癆了 二次聯評全部PASS了106F 12/29 03:31
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