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※ 引述《talk2me (自言自語)》之銘言：
: 用所有知道的科技, 到底能不能做出烤麵包機??
: 當然製作過程他求助了非常多人, 也要去圖書館翻書!
: 可見"穿越"要達致某個古文明的超展開有多困難...

有一句說話是:

「你即使有所有相關的知識, 也不可能在沙灘上拿一堆沙, 去造出
  一部電腦. 」

人類的發展, 是由手這種最基本的工具開始, 製作石器, 陶器, 然
後一直以工具協助製造更好的工具, 才能夠建立工業. 理論知識是
前設, 設計工程是計劃, 經驗手藝是實行, 而工具則提供了可行性
, 以上欠一不可.

人類的工業是數千年累積的成果, 單一個所謂的「穿越人」, 就算
能夠帶到一整個維基百科的知識, 他沒有既成的工具, 就只能用原
始的工具去製作更好的工具. 但他沒有製作的經驗, 就製造不了工
具.

要訓練出有經驗有能力的工匠, 需要的是很長的時間, 而工匠並不
是說, 古代的鐵匠就和今天的金工是同一樣的東西. 古代的鐵匠會
用車床, 鑽床, 「囉」床(我不知道臺灣叫甚麼?) , 線鋸, 燒焊這
些嗎? 教一個人用這些東西是需要經年的時間, 而且教的人自己也
必須是有經驗的工匠. 沒有細微的技巧, 這些工具兩下就會被你玩
壞.

要設計一個工件給他們去建造, 他們能看得懂你的圖則嗎? 看圖則
和畫圖也是一種技能. 他們能看懂三維圖嗎? 況且, 在那個時代,
有對畫圖非常重要的*丁字呎*和*鉛筆*嗎?

更不要說機器變得今天那麼安全是這麼多年發展的成果, 工具是很
危險的, 不小心的話沒了一堆手指, 死幾個人也很常見. 保護措施
例如護目鏡, 工衣, 工鞋, 也是「工具」. 能在古代弄到嗎?

想要穿越的知識有用, 前提就是跑回已經工業革命後的時代, 在那
種時代有足夠的工人, 已有的教育系統, 以及一群肯聽你說話的科
學家 (後者猶其重要, 去到今天讀出來當官的人, 對科學的認識也
經常亂來) , 只要他們才明白你主張和說的是甚麼, 有可能覺得合
理而實行.

其他人九成是有理說不清的, 他們根本不能明白你說的東西, 而且
在理性主義抬頭之前, 人類對自己不明白的東西多數會抗拒排斥.
也沒耐心聽你說話, 而且他心中還有一些已經誤解了的知識, 而你
的知識又在否定他所信的, 他會聽你說才怪. 比方說你要跟一個巫
醫講化學, 他肯定會用他所理解的甚麼四大元素論之類來反駁你.

跟不懂數學的人能談微積分嗎? 我教的學生活在一個受惠於微積分
, 電腦和數學甚多的年代, 還是一樣問我為何要教「加減乘除」外
的「多餘」數學.

要教出一個好學的明白人, 這種事情非常難. 但沒有這些人, 誰來
當技術和知識的載體?

說服別人去學, 然後他肯學, 你又教, 教完他又全部學會. 這是最
基本的步驟, 覺得容易的人去中學教幾年再說那種話.

結果如果你穿越至近代的話, 你的知識的確可以對技術有超展開的
用途, 因為他們已有足以承載知識的社會和心. 可是在之前的時代
, 你最多成為一個老師, 終其一生教出少數在那個時代已能有心胸
接受你所知的弟子, 盡可能把所知的以當時的文字寫成書, 沒了.

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※ 編輯: chenglap        來自: 118.142.17.238       (02/24 12:01)


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