---

今天家教課的時候，小女生跟我講到了最近班服票選的事，我覺得很有趣，所以想跟大家
分享(魏延字)。



畫完之後我給了小朋友，

「我的那個圖案最多票，可是老師竟然說還要考慮！」
我很好奇又繼續追問下去：

1號，同學：0票
2號，班長：6票
3號，我的學生：24票
4號，同學：23票
(全班28人/每人2票，總票數：56票/有效票：53票)

「嗯!?阿你不是最多票?老師怎麼了」
不問還好，一問下去覺得不得了。

他越說越激動。「第一次投完票之後，老師就拿著班長那幅畫說，你們不好好考慮這張圖
嗎?你們看！畫的超好的阿！有一顆愛心，大家為什麼不選這幅畫呢?我們再投一次票」

投票結果，依然跟第一次一樣，同樣採「起立」方式投票。

老師在投完票之後又說：
「我實在不懂3號那張有甚麼好看的。」
然後就有同學嚷嚷說：「那把4號的圖案(喬八)+3號的圖案放在前後面吧！」
「沒有人這樣做啦！」老師表示這樣不應該
班長不服氣的說：「那我跟1號也放前後阿！」
老師表示：「恩，還不錯」

聽到這我就覺得這老師有這麼「雙重標準」嗎?要不就是小朋友亂講。
再追問下去，我問他，剛剛那3張廢票跑去哪了?
情況1：要不是有3個人只投1票
情況2：要不就是1個人都沒投，另一個只投一票
我原本以為是「情況1」
小朋友說：「班長只投他一個人的，另一個人老師要她不准投票」
原因是因為那個同學很愛搗亂，老師怕他穿著班服其他班都知道他是17班的人，覺得很丟
臉，不讓他參與班服的事情。
沒想到是「情況2」，而且老師還對某個同學「褫奪公權」!?

下課時，小朋友跑去問老師說他們的圖案怎麼了?老師為什麼這麼不喜歡?
老師說：「因為喬巴的圖案有版權問題啊！」
同學說：「班長也是直接抄襲名畫阿！」
(似乎是一顆愛心，然後很多人在下面捧著，但我Google不到)
老師說：「反正是你們配色很怪啦！」

老師除了跳針外，還說質感很差。

接著小朋友一連串的說，
班長是老師指定出來的。
班長考試的時候作弊被我看到，結果老師卻說我不認真寫考卷。
班長跟我們一起玩，結果被處罰老師要班長自己回去坐好。
有一次被老師撞見班長也在玩，老師竟然說「這次我不想管」。
老師還說參加學運的學生是白癡！

嗯!?

我最後只告訴小朋友「阿你們有行使公民不服從嗎?」


班長是小馬英九嗎XD

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.230.206.36
※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/StupidClown/M.1398267231.A.5F2.html