[會念書] 12 招，讓孩子愛聽你說故事 - WaKnow板

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看板 WaKnow

作者 waknow (waknow)
標題 [會念書] 12 招，讓孩子愛聽你說故事
時間 2014年10月07日 Tue. PM 04:31:35

作者：《Education.com》，每月有 600 萬流量，是在同類型網站中成長最快的網站，被《華爾街日報》評論為：「作為一個教育網站，Education.com 能夠提供父母非常可靠的建議」

學齡前兒童喜歡和你一同閱讀的例行公事，也喜歡每次與你依偎在沙發上聽故事的時候，事實上，那對他們正是學習知識及語言技能的關鍵。

「你就是最有效的工具」美國奧克蘭 West Bloomfield 小鎮的公共圖書館主任 Clara Bohrer 表示，「當你能夠讓孩子提出問題，並且對故事作出預測，而不只是被動地聽的時候，你是很有影響力的。」

在說故事之前

充實書架。學齡前兒童已經能夠了解小說和非小說類的故事，所以請替他們從圖書館或書店找出混合的類型「學齡前兒童比年幼的孩子更能處理複雜的劇情」 Bohrer 說到，「所以要找些能讓他們了解人際關係和感情的書」

譬如 Margaret Wise Brown 的經典《逃家小兔》，或者是 Lisa Vaccaro Seeger 的《狗狗和熊熊》系列。

做點預測。當你正在烤餅乾，或是看著窗外天氣的時候，不妨讓孩子預測會發生什麼事情。他感覺到外面有什麼呢？如果我們把餅乾放在烤箱會怎麼樣？然後，讓他對你要講的故事也進行預測。那是一本怎麼樣的書呢？你認為那會嚴肅還是有趣？它是一個虛構或者真實的故事？

讓孩子選擇。給孩子盡可能多的選擇，讓他們選擇要聽的書並且自己翻頁，然後，你會發現你將同一本書唸了一遍又一遍，美國幼兒教育協會副總幹事 Barbara Willer 表示，「但這是一件好事」　

當你正在說故事

發展成對話。當你讀了幾頁之後，問你孩子一些開放式問題，並且讓他們停下來思考。這些問題像是：如果小紅帽沒有停下來摘花會怎樣？為什麼這個角色這麼悲傷？如果是你，你會邀請誰來參加派對？

進行聯想。鼓勵孩子的問題與生活經驗進行聯想，舉例來說，當你們看到有關鴨子的故事，你的孩子可能會想到上次全家到池塘餵鴨子的時候，然後，你就可以開始連接更多的問題：在這本書裡的鴨子都是白色，那我們上週看到的是什麼顏色？

文字樂趣。有許多的書裡會充滿押韻，讓你的孩子注意到那些句子的結尾，等到他們對故事熟悉以後，也叫他們接出同樣押韻的詞句。

考慮到作者。問你的孩子為什麼作者要作出那些決定，像是插圖的封面還有顏色。

繼續閱讀：http://waknow.com/?p=11986

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※ 作者: waknow 時間: 2014-10-07 16:31:35

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