某些碩博士論文基於專利、技術發現，或是特定敏感議題，數年內「暫不公開」，但近年
愈來愈多人文與社會科學的碩博士論文全文被鎖住，甚至出現「鎖校園IP」，也就是限研
究生校內師生才能查閱的新限制條件。多數學者認為，學術應該是開放而不是封閉，鎖論
文是學術倒退的發展。

教育部回應，各校不應有針對特定對象開放的規定，大學對於不公開或延後公開論文的審
核機制是否健全，將納入核定各學年度碩博士班招生名額的參考依據。教育部前部長吳思
華則建議，為提高研究生公開論文的誘因，學校應將公開的博碩士論文列入老師學生的研
究發表成果，未公開者不計。教育部規定，碩博士論文以公開為原則，不公開為例外。申
請延後公開以一次為限，延後公開合理期限最多不超過五年。

「學術應該開放而不是封閉。」淡江大學國際事務學院院長包正豪說，研究論文就是要讓
學術界和社會大眾理解或認識特定研究議題，但現在「鎖論文流行」反其道而行，令人難
以理解。跨領域時代來臨，還在鎖論文，是學術倒退的發展。

台北商業大學校長張瑞雄說，以專利、技術發現，或特定敏感議題等為理由都是藉口，如
果真有技術突破，寫論文階段就可先去申請專利。尤其有些研究所要求畢業前要論文先發
表，都已在期刊發表，為何還不公開？

政治大學法律系教授劉宏恩說，整體學術研究要能進步，要靠公開發表才有辦法進行討論
對話，何況學生寫論文時，參考許多其他人的公開發表文獻，結果自己完成論文後卻不願
同樣公開發表回饋於學術社群。

張瑞雄說，論文限制公開的，都是因為怕被查水表，沒有人的論文是完美的，或許有錯字
、有引用別人的話卻忘了列入參考資料，或根本抄襲等，能不公開多久就盡量不公開，免
得被找麻煩。國家圖書館則說，有些研究生不希望論文在網路上被隨意下載，才會限校內
開放。