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看板 C_Chat
作者 標題 [閒聊] 幫不在乎未來學生調查進路,是否浪費資源?
時間 Sat Jan 22 23:51:41 2022
這幾乎是日本高校漫畫劇中
必定會出現的劇情,
在校生會收到"未來進路希望表"
大致像這樣
https://imgur.com/4bRh1rk.jpg
![[圖]](https://i.imgur.com/4bRh1rk.png)
這例子還算好的,至少此JK想上大學,但 是否能上某人也想去的東大 就..
更多是高校生根本不知畢業要做什麼,這張單子根本沒交,
被叫去教師室面前罵..
窩記得 K-ON! 跟 岡崎朋也 都有遇過
朋也就家庭真的有很大的問題,高中畢業能靠自己工作活下去就不錯了,還要養妻小..
哪能考慮啥未來呢?
感覺上,應該讓對未來有想法,或是有迷惘想尋求解答的學生
才讓他們有管道可以諮詢
像我國中同學就有性向測驗亂做,被老師當全班面罵一頓:這是花很多錢的耶!
就真的不是對每一個都打破砂鍋問到底,有些就真的是不在乎阿..
幫不在乎未來的學生調查進路,是否浪費資源呢?
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※ 編輯: Emerson158 (118.169.97.137 臺灣), 01/22/2022 23:53:30
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→ : 總是有在乎的阿1F 01/22 23:52
推 : 不在乎表示他完全沒想，給他個方向幫助就很大了吧2F 01/22 23:52
→ : 教育就這樣吧，想爬的幫他一把，不想的讓他不要危害社會
→ : 教育就這樣吧，想爬的幫他一把，不想的讓他不要危害社會
→ : 這個應該是部分在職教師會有但是不敢說出來的心聲4F 01/22 23:54
推 : 也有的雖然有想法 但沒有管道或資源 也不懂向人求助5F 01/22 23:54
推 : 台灣沒有嗎？6F 01/22 23:54
→ : 台灣義務教育上完就隨便你了7F 01/22 23:55
→ : 台灣也有一些職涯探索的心理測驗給學生啦8F 01/22 23:56
→ : 但是參考價值見仁見智
→ : 但是參考價值見仁見智
推 : 事實上義務教育本來就是該上的上完就隨便你10F 01/22 23:56
→ : 無法客製化去進行 所以本來就只能幫助自己想努力的人
→ : 你表現出很想被幫忙 才會多一點資源給你 甚至有時候也不
→ : 會有多一點關心或資源 這就是義務教育
→ : 無法客製化去進行 所以本來就只能幫助自己想努力的人
→ : 你表現出很想被幫忙 才會多一點資源給你 甚至有時候也不
→ : 會有多一點關心或資源 這就是義務教育
→ : 對阿 不要說到努力,該幫需要幫助的 迷惘的14F 01/22 23:58
推 : 對不起....嗚嗚嗚15F 01/23 00:00
→ : 表現不在乎的不就表示他家裡問題很大或他爸媽已經說好一16F 01/23 00:04
→ : 棟樓給他收租，真的要幫下去不是一天兩天，一個老師一班
→ : 能幫到一兩個也算厲害了吧
→ : 棟樓給他收租，真的要幫下去不是一天兩天，一個老師一班
→ : 能幫到一兩個也算厲害了吧
推 : 認真寫也未必找得到自己想要的路19F 01/23 00:10
推 : 或許浪費吧，但在日本上大學多多少少都會有打工的經20F 01/23 00:11
→ : 驗或是業界學習的機會，就算高中不知道未來要幹嘛，
→ : 大學或許還有機會找到想做的事情，但台灣很多人到大
→ : 學畢業都沒打過工也沒有去外面看過業界，到畢業之後
→ : 完全不知道這4年在幹嘛，畢業後找工作也不知道要不
→ : 要往專業走
→ : 驗或是業界學習的機會，就算高中不知道未來要幹嘛，
→ : 大學或許還有機會找到想做的事情，但台灣很多人到大
→ : 學畢業都沒打過工也沒有去外面看過業界，到畢業之後
→ : 完全不知道這4年在幹嘛，畢業後找工作也不知道要不
→ : 要往專業走
→ : 這種只能測興趣沒辦法測能力的都嘛測好玩26F 01/23 00:11
推 : 你真好笑 不知道你數學好不好 總是有人跟我說你不會的27F 01/23 00:11
→ : 要問啊？ 阿我就不會不會的人怎麼知道不會在哪裡
→ : 要問啊？ 阿我就不會不會的人怎麼知道不會在哪裡
→ : 興趣和能力都各有程度高低，如果能將人性用這麼簡單的測29F 01/23 00:12
→ : 驗找出來，就不會有這麼多人迷失了
→ : 驗找出來，就不會有這麼多人迷失了
推 : 其實這種東西最重要的意義就是...讓他有去思考一下這事31F 01/23 00:14
推 : 有認真寫還是有參考價值吧？ 總不可能學校拿信度很32F 01/23 00:19
→ : 低的給你寫
→ : 低的給你寫
→ : 從政策制定者的角度看，你想要確保某個學生不是在浪費資源34F 01/23 00:20
→ : ，反而要花費額外的資源去設立辨識機制，錢又不是大風吹來
→ : 的，何必多此一舉？
→ : ，反而要花費額外的資源去設立辨識機制，錢又不是大風吹來
→ : 的，何必多此一舉？
推 : 1塊錢也是錢的話，那的確有價值啦37F 01/23 00:23
推 : 台灣是直接給你性向測驗吧38F 01/23 00:23
→ : 這種年紀說你只適合走哪些路，應該不會有人聽的進去39F 01/23 00:24
→ : 這麼早就放棄了你其他的可能性，這麼理性思考的人應該不
→ : 多，會這麼想的自己也有計畫了
→ : 這麼早就放棄了你其他的可能性，這麼理性思考的人應該不
→ : 多，會這麼想的自己也有計畫了
推 : 因為日本大學是獨招吧？為了幫學生安排考試策略之類的42F 01/23 00:26
推 : 那如果是知道要唸什麼系，但去哪間沒那麼在乎的呢？43F 01/23 00:32
推 : 台灣學生根本沒啥接觸過外界事物44F 01/23 00:33
→ : 這種本來就是多方嘗試才知道的事
→ : 沒出過家門的人 怎麼可能知道出門以後該往那走
→ : 這種本來就是多方嘗試才知道的事
→ : 沒出過家門的人 怎麼可能知道出門以後該往那走
→ : 某個地方不用調查全都去讀醬料法律資工電機47F 01/23 00:36
推 : 我不覺得有人"真的"不在乎。環境根本很糟怎麼想未來48F 01/23 00:40
→ : 我當初好像是畢業前1~2個月寫這個吧…有什麼用？
→ : 我當初好像是畢業前1~2個月寫這個吧…有什麼用？
→ : 以前交學測志願卡是在班會時，照號碼一個個拿去講台給50F 01/23 00:50
→ : 導師看。學生考慮上屆錄取分數去填校系，那天不知道她
→ : 那根筋不對勁，全部人冷嘲熱諷一番，拿著志願公開處刑
→ : ，讓很多人氣到選擇再考指考。
→ : 事後發覺後段班，有人用略低的分數錄取我有填寫的校系
→ : ，而且不只我一個，又是另外一個故事了。
→ : 導師看。學生考慮上屆錄取分數去填校系，那天不知道她
→ : 那根筋不對勁，全部人冷嘲熱諷一番，拿著志願公開處刑
→ : ，讓很多人氣到選擇再考指考。
→ : 事後發覺後段班，有人用略低的分數錄取我有填寫的校系
→ : ，而且不只我一個，又是另外一個故事了。
推 : 台灣大部份人應該都是 反正我也不知道要幹嘛 就先56F 01/23 00:59
→ : 升學吧 成績好的可能上前段的高中大學 成績普通或
→ : 不好的就填進的去的學校 真的知道自己未來要幹嘛的
→ : 學生是相對少數 我自己就那個管他的先升學再說的
→ : 升學吧 成績好的可能上前段的高中大學 成績普通或
→ : 不好的就填進的去的學校 真的知道自己未來要幹嘛的
→ : 學生是相對少數 我自己就那個管他的先升學再說的
→ : 不只學生本身 連老師大部分也是弄一弄交差而已 更不60F 01/23 01:08
→ : 用說一堆老師根本就跟社會脫鉤 哪能給啥意見
→ : 用說一堆老師根本就跟社會脫鉤 哪能給啥意見
推 : 我是覺得高中畢業強制當兵比較好啦一來兵好管二來跟垃圾62F 01/23 01:16
→ : 相處後更會珍惜讀大學努力學習回饋社會當個有用的人
→ : 相處後更會珍惜讀大學努力學習回饋社會當個有用的人
推 : 還好吧 也不會浪費多少64F 01/23 01:20
推 : 真的脫鉤嚴重，看看以前科科的分數就知道了65F 01/23 01:28
→ : 只是現在資訊發達
→ : 只是現在資訊發達
推 : 高中畢業當兵感覺是個不錯的作法67F 01/23 01:40
噓 : 學校是教育機關，對未來沒想法的人更需要教師支援68F 01/23 01:42
→ : 讓沒想法的人就這樣畢業，以後對社會貢獻低，才是真正
→ : 浪費資源
→ : 讓沒想法的人就這樣畢業，以後對社會貢獻低，才是真正
→ : 浪費資源
推 : 那些測驗也是做做樣子根本也沒幫到71F 01/23 04:33
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