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在荊州某處，孫軍祖郎的軍營，正在上嚮導課

「河溝後山有三路，山路通荊山猇犬鎮」
「錯了！我在說一次，猇犬在南路！南路通三個小鄉，哪三個？」
「涪…不，涪鄉在郁鄉之後。」
「錯！看地圖，先是兆鄉，後是郁鄉！」
「你們是帶路的，自己卻記不住！」
「再來，山南是猇犬！再往下去是什麼？還有，方言是什麼？」
「記住！可行軍的大路八十五條，小路二百五十九！
  咱們所在，大城十四個，小城七十三，棄城二十！」
「第七軍帶路的，到你！」
「斥侯已帶來最新路線！」

孫軍營帳內，祖郎正與眾將與文官在討論曹操兵法一書


  我軍情況，正如此書所言，只是......」祖郎正在翻閱，心有疑問。



  可笑的是，蔡倫造紙百年，到頭來蔡侯紙竟淪為其宣傳工具。」
  (註。蔡侯紙是東漢宦官蔡倫所改造的紙)

「曹操兵法…十三篇兵法雜亂無章，看來非其手筆，拉雜成書，好大喜功。
  孫子兵法博大精深，剽竊也不見其髓，正如他的其他作品，註定失敗收場。」

「哈哈，此書主要讓江東生疑，看來略有成效。」
「就讓他們中下去，接下來就見真章了。」
「洋洋萬字集一書，總會中一條。
  卻不知咱們中一條，竟是想在其背插一刃。」
  文官雖知是計，但並不解真正的意思。

「用兵有法，看來周都督不在，眾人已可獨當一面了。」祖郎貌似滿意的讚賞眾人
「哈哈，都督早已是死人，將士們都習慣了！」
「周郎以死誘敵，大家等著敵人再中計一次，一定比火燒連環船更可笑！」
  兩名孫軍將領笑說
「哈哈，對，下次一定更好笑。」
（是的。都習慣了...）祖郎心裡無奈的想著

 此時，在營外，突然出現了一個曹軍，孫軍隔著營寨看著此人。
「是從谷口那邊來的！」「只有一個，是斥侯？」
「身披重甲，斥侯有這種身手嗎？」「咱們寨外的哨兵，幾下就完了。」

「好像是.....是張橫，他還活著！」「是張橫！往谷口的將領啊！」

「那，他的部隊呢？」
「看，又一個，裝束一樣！」「這邊又一個！」
「快找祖爺！我在山邊找到一個！」
「是帶路的，谷口真的出事了！」
「撐下去，祖爺來了！」「大夫，快往救人！」

「往谷口的三千人，只剩下你....」接獲通報的祖郎，立即前來探視
「不....不一樣，這支曹軍不....不一樣！
  敵....全在意料外，快逃.....遼....遼來也！」
（遼來也？) 祖郎驚異不定，這個人究竟是誰？
「報，又來一個！」「左方也來了一個！」「後面也有三個！」
「這支，是什麼兵？」
 孫軍陸續發現敵軍，但不知道究竟來了多少人。


「來。」
  假扮張遼的將領丟了一個捲軸丟給了真正的張遼。
「口白。」「遼，來也！」


許都

許都的夜晚，燈火通明。
在御史府之外，許多人正忙著將曹操兵法送上車。
也有人忙著送紙。
「河北訂了一千冊，還有嗎？」「來了，五百冊先運走吧！」
「蔡侯紙五車，請簽收！」「自己運進去，自己蓋印！」

在御史府之內，兩名文官正在對談。
「研墨。」「叫外面靜一點。」「是。」

「長文看長文，不愧為治書部老大啊！」說話的是丞相倉曹掾屬－阮瑀，字元瑜。
「主公好文，元瑜為主公整理多月，不小心也情有可原」
  回話的是治書侍御史－陳群，字長文。

「可惜，只為孫子兵法註釋而已....」
「元瑜也看出此書跟孫子兵法沒什麼分別？」
「嘿....就是沒分別才不專心。
    每年代都有人重編孫子兵法，主公何故湊熱鬧呢？
    而且....這次更將書名命為「曹操兵法」，這這....」 阮瑀提出了疑問。
「元瑜有意見？」
「說實話，以主公的能力，何必奪人之名？
  之前的詩作、文章，何其精彩，那才值得出書！」
「連博學的阮大師也看不其義，那就好了。
  孫子兵法乃兵法之本，在理論與實踐下已成戰場主軸。
  只是，在這個制度下，何故孫家後人仍是更勝一籌？
  前軍師戲志才，到後來的郭嘉，都對孫子兵法提出了質疑。
  直到赤壁之戰我軍大敗，咱才意識到事態嚴重。」陳群開始解釋。

  註。戲志才，曹操早期謀士

「說得也是，甚至在正常情況下也敗得塗地。」
「對，所以孫子兵法絕對是用來迷惑敵人的一本計書。
  大家一直走不出此兵法之框，而框外的人，正是...孫家後人。
  何故兵法已廣天下，然奇才龐涓仍敗於孫子後人孫臏？」

「你是說，傳世的孫子兵法，跟孫家的不一樣？」
  陳群解說至此，阮瑀終於明白曹操兵法的真義了。
「你要明白，以主公的能力，何故仍要重註一次，貽笑天下。
  而主要謀士對此卻充耳不聞？」
「！聽你一說，這幾篇原稿.....
  我就是懷疑，為何每篇都有不同表達手法！」阮瑀大驚，開始翻遍原稿。
「以阮大師認字辨文的功力，一定眼界大開。
  十三篇兵法，以主公的孫子序開始誘敵。」陳群再度解說
「這篇以穩為主的寫法，是程昱的。」阮瑀開始以文字辨認真正的作者。
「下一篇可值錢呢！」
「文字秀麗，這篇是鍾繇的！
  這篇是荀彧的，還有這篇是荀攸的！
  這篇文筆賣弄，絕對是楊修！
  這篇是劉曄的，還有....郭嘉的原文，接下來的，一定是戲志才！
  這篇是司馬懿的，還有這篇是蔣濟的！
  最後三篇及各篇的修正，來自襄陽.....」
  阮瑀一邊辨識出真正的作者，其他的文官也不由得放下手上工作，聽著阮瑀的解讀。
「襄陽的三個？」
「只有一個認得出.......」辨認到最後，阮瑀仍有兩人的筆法是認不出的。

「最後的兩篇，你絕對看不出來。
  天下三分，各有敵二。誰強，誰是敵人。」陳群暗示阮瑀，最後二篇，作者另有其人
「等等，你是暗示.....」
「曹操兵法，前半愚敵，下半註釋是誘敵。
  而兵法的精髓，就在此錦囊中。
  在江東的框外，畫出另一道框。
  十三位軍師，以己之長，勢破孫子兵法的壟斷局面！」
  陳群終於說完了曹操兵法流傳天下的真正用意。

審敵虛實而趨其危。而策劃此策的總軍師，早已私藏兩把利刃。
兩位不世奇人－賈詡與龐統正在荊州某處

「近日孫軍迎戰混亂，證明兵法初見其效。
  而你倆所寫的兩篇見解，已收錄在書。
  臥龍鳳雛的兩計，令此書更趨完美。
  周瑜不死，三分不衡。」發話者，是曹操兵法之策的總軍師－賈詡

「機會只此一次，絕不可讓他逃掉！」龐統說了結論。

次回、最懂人性的兵法。



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