---

※ 引述《smileyoyokk (kk)》之銘言：
: 請問 如果是私立的專科學校
: 裡面約聘的 行政助理 會有機會轉為正式職員嗎?
: 還是會變 約僱人員? 會不會真的沒什麼保障.. 幾年後就不續聘了
: 還是會一直聘下去?  如果單位是學校的..招生組  會是教務處這種單位 ..
: 是不始通常都會一職缺..
: 會比較有保障嗎? 有什麼福利..制度 謝謝大家
: 因為很怕..約聘的   之後沒保障.. 會有勞退新制嗎?
身為一個私大現職約聘人員
我跟大家分享一下我看到的幾個面向

(1)約聘轉正職可能性極低
在我工作的學校中，正職與約聘比例大約是1:3
但是現在由於許多大學經營困難，人事凍結幾乎是常態
原有的工作在同仁離職後可能遇缺不補(不管正職或約聘)
那既有的工作誰來分擔呢
拿得到教學卓越、區域資源中心的經費就由校內各單位申請子計畫
然後分配計畫助理名額
這裡暫時不談五年五百億的邁頂大學，因為那類學校有另一種人事制度玩法
拿不到計畫的學校就由教師在教學研究之外分擔行政業務
比方說籌辦研討會、開課排課、撰寫各類計畫報告
簡而言之
校方在財源日漸緊縮的狀態下
東省西省的成效其實抵不過砍人事費來得快
反正約聘嘛，就跟新鮮的肝一樣，用壞了會有新的補進來
我升你當正職還要多加薪水、多加福利、準備退休金
但我不升你讓你當萬年約聘，你也還是要乖乖工作
因為你想要拿明年的聘書，用膝蓋想也知道何必升你

(2)學校比業界涼多了
這是大家普遍對學校的看法
我必須承認有一些位置是這樣，但大多數的並不是這樣
現在很多學校都把一人當三人用，甚至為了開拓財源到處去外面接計畫
有計劃就要有人執行，有執行就要定期寫報告
而且不是每種計劃都可以編列助理人事費
甚至現在教育部還常常指派工作給各大學
並且用配合程度來當作下一年度教育部計畫經費核發的標準
換句話說，要拿教育部的計劃就要配合許多其他業務，也就是做白工
那請問這些白工誰做，當然是各單位職員
我只能說不要再說學校很涼

這的確是許多業界普遍的想法
連我老爸自己在面試職員時，也會先把學校經歷偷偷在心中刪除
我問他為啥有這種先入為主的觀念
他說學校不就寫寫公文、打打電話、管管單位小經費，這種事我公司小助理都會
最過分的是他還說，我公司小助理還會知道如何買到最便宜的機票，但學校助理不會
但我要說的是，其實很多時候你要不要學到東西讓自己成長是看個人
我不說強者我朋友的經驗，我舉我自己的經驗
在幾年前我負責籌辦國際研討會，但是當時我的英文實在是不太好
接機、晚宴、安排觀光、送機，很多時候都講得零零落落
但是我告訴自己這樣真的不行，未來一定還會有更多這樣的業務
所以我很認份地開始自修起英文，我剛辦完今年度的研習
我已經可以跟外籍教授一路從台北聊到花蓮
我爸說這樣的外文能力在業界面試可以加不少分
講這個不是要標榜我自己，而是鼓勵大家事在人為，不需要先自我設限

(4)學校穩定、薪水高
因應少子化的衝擊，現在很多學校都在擔心生源不足
因此學校並不是真的穩定，學校倒閉是正常且必然會發生的
在一間公司都可能結束營業的狀況下
他還會想到要多聘員工嗎?當然是用計時工讀生。
至於薪水的部分，先不說很多學校給約聘的薪水萬年不變
在現在物價飛漲的狀況下，薪水不變就是變相的減薪
或許您會說業界也不漲阿，但業界你有能力的可以往上升
在學校約聘的根本沒有升遷的機會，薪水當然也就固定不動。
或許學校的薪水對比外面的工作是不上不足比下有餘
但是跟大家報告
現在有好多中南部的學校薪水已經打折
不管約聘或正職都打折
北部已經有幾家學校跟進
敝校也已經在今年度開始要檢討正職人員薪資結構
相信減薪之日不遠矣

講了這麼多
或許會有人說那我幹嘛還留在學校
所以我要走了阿
經過幾年的工作後我準備要再去進修
因為我知道高等教育是夕陽產業
只有逐漸衰微終至學校數量減至與學生人數相符才會停止
未來的學校會越來越像民間企業
要自籌財源、要績效檢核
但卻又不能像業界接觸層面較廣

如果學校生態弄得跟業界一樣
但是你升遷機會稀少、單位制度僵化、薪資福利相去無多
那何必待在學校，去業界闖闖看阿
不然就找個在業界涼涼的缺
說實在不侷限在教育產業中，人生的可能性瞬間爆增
因此結論
除非你爸是學校董事長，不然請給自己的人生更寬廣的道路
以上

--
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.135.12.217

--