一開始看到老師的講義，裡面有許許多多和數學有關的文學作品節錄，覺得有點稀奇，但又覺得很難懂。像是那個跟零有關的詩，我就覺得不太能體會，大概是我道行還不夠高吧！

　　但是漸漸地，在演講者對於各個推薦文學作品一一介紹後，我開始對於其中幾部作品有了興趣，像是《博士熱愛的算式》和《鸚鵡定理》的故事內容就相當吸引我（可能和我喜歡看有點推理、懸疑的故事有關），在課後我就決定去借來看。很不幸地，助教推薦的《博士熱愛的算式》圖書館裡只剩下日文版，於是我選擇借了《鸚鵡定理》。

　　《鸚鵡定理》這本書雖然我目前還沒看完，但是卻可以感受到其中有趣的部份。除了閱讀故事劇情外，我也試著去了解其中的數學定理（在短期內我很難把一本書認真地看兩遍，所以第一次便想要掌握最多訊息）。一開始所講解的數學定理較為簡單，之後會越來越複雜。例如從對頂角、等腰三角形或是金字塔高度的測量（和比例有關）一直到後來會出現log、無理數等等概念，應該對我來說會越看越頭痛吧！一瞬間覺得高中還記得這些東西的時候就看過這本書就好了。

　　不過撇開令人頭痛的數學公式來看，其實故事的劇情挺有趣的。故事主角的人物特質相當吸引人，而那隻聰明的鸚鵡也十分討我喜愛，最後故事的結局更令人覺得趣味（先偷偷翻後面來看了）！