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數學．．．．．．

對很多人而言，是一個棘手的科目！因為在平常生活中，就只有上菜市場可能會用到數學！

雖然我是理學院學生，對我而言，數學一直都不是我擅長的科目。像小時候，我剛學會直式

計算，因為觀念不明瞭，始終搞不懂13-5=8之中，為什麼3要跟"借"，又為什麼1一定要"借"

給3，而且3借了也沒有還，其實對於小學生而言，在數學教育中，只專注於直式的運算規則

，而忽略背後所代表的意義，這會讓小學生無法吸收，我認為這就是建構式數學會發展出來

的原因之一，可是建構式數學卻將直式運算跟九九乘法表完全放棄，教育者以自己的想法強

加於小孩身上，並不是所有小孩的理解力都跟大人一樣強，用橫式一個一個慢慢加，來代表

乘法，若是這只適用於理解乘法的定義而使用的教學，這還可以接受，不過完全不使用九九

乘法表，這就真的太過分了，這讓小學生拿什麼去面對國中更困難的數學。

教育是真的要改變，不過這關係到小孩們未來，千萬不能隨便下決定！


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※ 作者: sr755332 時間: 2011-04-05 21:00:41 來自: 140.122.193.200